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溶质质量分数1 导学案
溶质的质量分数1 导学案
一、学习目标:
1.知道溶质质量分数的表示方法及其涵义;
2.能进行溶质质量分数的简单计算。
【课前预习】
1.怎样判断两杯糖水的浓度大小?两杯硫酸铜溶液的浓度大小?
2.决定溶液浓或稀的因素是什么呢?
【情境导入】展示蓝色深浅不一的CuSO4溶液。
二、自主探究:
知识点一:溶质质量分数的表示方法及其涵义
【实验探究】课本P41实验9-5,探究判断溶液浓稀的根据。
编号
A
B
C
D
E
F
溶质CuSO4质量
0.5克
1克
2克
2克
0.5克
1克
溶剂水的体积
10mL
10mL
10mL
20mL
10mL
5mL
溶液颜色深浅顺序
溶液浓度浓稀顺序
【思考】判断溶液浓稀的依据是:一定量溶液里,所含 的多少。
【阅读】课本P42,溶液组成的最简单表示方法——溶质的质量分数。
1.定义:溶液中溶质的质量分数是 与 之比。
2.公式:溶质的质量分数= = 。
= 1 \* GB2 ⑴溶质质量= × 溶质质量分数。
= 2 \* GB2 ⑵溶液质量= ÷ = 质量 + 质量。
3.计算特点:“知二求一”
4.溶质质量分数的含义:
溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的含义:表示每 份质量的氯化钠溶液中含 份质量的氯化钠、 份质量的水。
【思考】
1.溶液的溶质质量分数有物理量单位吗? 它能单独表明溶质的溶解量是多少吗?
2.未溶解的溶质能计入“溶质质量”中吗? 未饱和的溶液有没有溶质质量分数?
3.使用溶质质量分数是否必须指明温度?
练习:1.完成下列表格:
硝酸钾溶液
水
KNO3固体
溶质的质量分数
100克
96克
?
?
200克
?
10克
?
150克
?
?
16%
?
100克
25克
?
2.从100 g 20%的某溶液中取出l0 ml后,剩余溶液中溶质的质量分数是 。
3.下列对“10%的食盐溶液”含义的解释中,正确的是 ( )(多项)
A.100g水中溶解了10g食盐 B.100g食盐溶液中溶解有l0g食盐
C.将10g食盐溶解于90g水中得到的溶液 D.将食盐与水按l:10的质量比配成溶液
知识点二:有关溶质质量分数的简单计算
1、已知溶质、溶剂的质量,求溶质的质量分数
2、已知溶液的质量、溶液的质量分数,求溶质、溶剂的质量
例1、在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?
?
3、溶液的稀释和浓缩
遵循稀释(或浓缩)前后溶质质量不变原则;
公式: W浓×a%=W稀×b%=(W浓+溶剂增加质量)×b%
例2.化学实验室现在有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?
变式训练:把400g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液稀释成溶质的质量分数为16%的溶液。需要加水( )A、100g B、 200g C、 400g D、 800g
4、已知一定温度下固态物质的溶解度,求饱和溶液溶质的质量分数。例3、20℃时,NaCl的溶解度为36克,在该温度下把40克氯化钠放于100克水中,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为多少?解析:根据溶解度的定义,溶质的质量为 克,溶液质量为 克,得溶质的质量分数=
【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究
自我测评
一、选择题:
1、一定量溶质质量分数为8%的食盐水蒸发掉50 g水后,溶质质量分数增大一倍,则原溶液中溶质的质量为【 】 A. 8 g B. 6.4 g C. 3.2 g D. 4 g
2、10 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液与40 g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液混合后,溶液中溶质的质量分数是【 】 A. 8% B. 16% C. 24% D. 25%
3、某温度下,100g饱和硝酸钾溶液中含硝酸钾31.6g,现向其中加入4.4g硝酸钾晶体和5.6g水中保持溶液温度不变。此时溶液中溶质的质量分数为【 】
A.31g.6+4.4g/100g-31.6+5.
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