溶质质量分数教学案(习题有答案) 2.docVIP

【知识要点】一、溶质的质量分数　　溶液的浓稀、有色溶液的颜色都可以粗略的表示一定量的溶液中含有溶质的多少，溶液中溶质的质量分数可以准确地表示一定量的溶液中含有溶质的多少。1.定义：溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。　　数学表达式：　　特点：无单位、是个比值、一般不受温度的影响等。　　饱和溶液溶质的质量分数的计算：　　 （其中S为该温度下物质的溶解度）2．配制溶质质量分数一定的溶液　　以配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液为例分析：　　（1）计算：计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。　　（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠。　　（3）量取：用量筒量取所需的水（水的密度近似看作1g/cm3）。　　（4）溶解：将量好的水倒入盛有称量好氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。　　（5）装瓶、贴签：把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，备用。　　操作示意图可简单表示如下：　　　　　说明：如果用液体溶质来配制溶质质量分数一定的溶液，其步骤为：计算→量取→溶解→装瓶、贴签。想一想，这是为什么？二、关于溶质的质量分数的计算几种类型1．根据定义式的基本计算　　 （只要已知其中的两个量，就可以求出第三个量）　　例如：20克硝酸钾完全溶解在60克水中，所得溶液中溶质的质量分数是多少？　　解：根据溶质的质量分数的定义可得　　＝＝25%　　注意：饱和溶液溶质的质量分数的计算：　　 （其中S为该温度下物质的溶解度）2．溶液的稀释和浓缩问题的计算　　根据稀释前后溶质的质量不变进行运算，无论是用水或用稀溶液来稀释浓溶液，都可计算。　　（1）用水稀释浓溶液　　设稀释前浓溶液的质量为m，其溶质的质量分数为a%，稀释时加入水的质量为n，稀释后溶质的质量分数为b%。则可得m×a%＝(m＋n)×b%　　（2）用稀溶液稀释浓溶液　　设浓溶液的质量为A，其溶质的质量分数为a%，稀溶液的质量为B，其溶质的质量分数为b%，两溶液混合后所得溶液溶质的质量分数为c%。则可得A×a%＋B×b%=（A＋B）×c%　　（3）蒸发水进行浓缩　　设浓缩前稀溶液的质量为m，其溶质的质量分数为a%，蒸发水的质量为n，浓缩后溶质的质量分数为b%。则可得m×a%＝(m-n)×b%　　说明：如果采用加入溶质的方法使溶液中溶质的质量分数增大，那么可以根据：　　（1）后来溶液中溶质的量=加入溶质前溶液中溶质的质量+加入溶质的质量；　　（2）溶剂的质量不变进行计算。　　设加入溶质前稀溶液的质量为m，其溶质的质量分数为a%，加入溶质的质量为n，加入溶质后溶质的质量分数为b%。　　则可得m×a%+ n ＝(m+n)×b% 或者 m×(1-a%) ＝(m+n)×(1-b%)课堂练习： 1、农业上通常使用16%的食盐水来选取谷种，若用食盐水加水配制50g溶质质量分数为16%的食盐水，如何配制100克16%的选种液？ （1）计算：需要食盐＿＿＿＿g，水＿＿＿＿g。 计算过程： 解： （2）＿＿＿＿。用＿＿＿＿准确称取＿＿＿＿食盐，倒入＿＿＿＿中。 （3）＿＿＿＿。把水的密度近似看做＿＿＿＿。用量筒量取＿＿＿＿mL水，倒入盛有食盐的＿＿＿＿中，用＿＿＿＿搅拌，使氯化钠溶解。（使用到的仪器有＿＿＿＿＿＿＿＿） （4）把配好的溶液＿＿＿＿＿，盖好＿＿＿＿并＿＿＿＿＿＿。 2、若要配制50g溶质质量分数为16%的选种液，需要水和溶质质量分数为20%的食盐水各多少克？所需食盐水的体积为多少毫升？如何配制？（16%的食盐水的密度大约为1.03 g/L） （1）计算：需要水的质量为???????? g，溶质质量分数为20%的食盐水为??????? mL。 计算过程： （2）＿＿＿＿：用量筒量取水＿＿＿＿mL，倒入一只干净的烧杯中. （3）＿＿＿＿：然后用量筒量取溶质质量分数为20%的食盐水＿＿＿＿mL，加入烧杯中并用玻璃棒搅拌。 （4）装瓶，贴上标签。 3.化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验室常用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量为多少？如何配制？ 4.在一次探究活动中，小江同学收集到如下标签： 葡萄糖注射液 规格：250 mL 内含：12.5克葡萄糖5% 若5%的葡萄糖溶液的密度为1.0g/mL。请你利用标签中的数据设计一个简单的关于溶质质量分数计算的题目，设计好后与同桌交换练习。完成后交由同桌批改。 3．溶质的质量分数和化学方程式的综合计算。　　例如：将200 g硫酸溶液恰好跟一定量的锌反应，生成氢气0.4 g，试求：　　（1）参加反应的锌的质量；　　（2）硫酸溶液溶质的质量分数； 　　（3）将