如何学好初中语文2.ppt

如何学好初中语文 语文天生重要 语文是什么？ 语文是重要的交际工具。是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性是语文学科的基本特征。学好语文是我们从事任何工作和学习的基础，生活离不开语文。 语文怎样学？ 第一个故事 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人答：“往山下跑。”老者仰头大笑说： 第二个故事 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，天长日久，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。结果。。。。。。 第三个故事 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家。这时候， 第四个故事 父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，父亲眼神不大好，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道： 第五个故事 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答： 对于学生目前情况家长可能会有的几种反应 出现上述情况的原因以及处理方式 1.七年级阶段学生未适应初中的学习方式，对于各科的学习，无法系统的掌握； 2.进入八年级分水岭，出现成绩的变动是非常正常的，是我们需要做及时调整的原因； 3.不管孩子之前怎么样，作为家长和学生本身，需要做的是找到成绩不理想的原因而非抱怨。 4.平时遇到孩子学习成绩和学习状态出现问题，没有与老师及时联系，等考试出来再找老师，这是需要家长调整的。 考试后的心态 学生： 不找借口、分析原因、寻找漏洞、及时补漏 家长： 不要抱怨、协助分析、及时鼓励、及时联系 老师： 帮助分析、协助指导、安排计划、督促完成 得其法者事半功倍， 不得其法者事倍功半。 语文对成绩的影响具有滞后性。即过一段时间才看得出来影响。 语文学什么？ 第一部分：语文基础知识 字音、字形、词语、句子（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识。 第二部分：阅读 现代文阅读、文言文阅读 第三部分：写作 记叙文、议论文、说明文、应用文 第一部分：基础知识 一、字 1．字音： 注意：a.汉语拼音规则 b.容易读错的字 (1)维（wéi）wié X、会 (huì) hìuX 流 (liú) luíX líuX、温、驼、优的拼写规则 (2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则 (3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则 (4)女（nǚ）、绿lǜ、与yǔ、区qū、掠lüè、虐nüè、越yuè、绝jué的区别。 (5)忽、福的区别。 (6)隔音符号，西安xi’an (7)儿化标音，花儿huār轻声不标词。 2.字形 注意：a 形近字 b同音字 留意 a 书下的注释b 书后练习 找同学作文中的错别字。 学法指导 1、养成查字典、词典的好习惯 2、把常易错的字记录在专门的本子上，定时集中纠正。 3、还可以进行形似字，同音字的组词练习。 4、学会思考。 例：礻（示字旁）和衤（衣字旁） 曲径通幽处，禅房花木深。 礼 社 祈祷 祀 祖 祝 神 祠 祥 祸 福 禄 禅 补 衬衫 袄 袍 袖 袜 被 袱 裤 裸 褪 史前时代，世界上许多地方的初民把石块架成石桌形当成神来膜拜，这就是“灵桌膜拜”。在我国的奴隶社会和封建社会曾长期存在。这种石桌的形状就是“示”的来源。所以“示字旁”的字大多都和神事、祭祀、宗庙、福祸有关。供参考。 二、词 a 掌握本义、语境义。 b 辨析近义词、反义词、褒贬义。 ?学法指导 1．将新课中不会的词语画出来，查词典，结合课文理解。 2．留意书下注解及课后练习。 3．将积累的词语记在一个本子里，最好分类。 学好语文要经常查阅的工具书： 《新华字典》