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家庭生态恶化对青少年社会化过程的影响及社会支持系统建立初探
家庭生态环境的恶化对青少年
社会化过程的影响及社会支持系统的建立初探
十堰市招生考试院 万家富
[摘 要] 良好的家庭生态环境为青少年在社会化过程中习得责任意识、掌握沟通技巧、学会宽容与妥协、形成伦理规范有着重要的作用,中国现实社会因人口政策所致,家庭生态已严重恶化,对青少年的社会化过程的奠基性已经造成影响,在不能改变国家人口政策,恢复家庭生态的现实下,社会各领域应承担起相应的责任,建立起社会支持系统,为青少年社会化过程创造需要的条件,以弥补家庭生态恶化所造成的青少年社会化过程的缺憾。
[关键词] 良好家庭生态在青少年社会化过程中的作用 现实家庭生态恶化对青少年社会化过程的影响 社会支持系统的建立
生态环境是指由生物群落及非生物自然因素等各种生态系统所构成的整体,主要或完全由自然因素形成。家庭生态环境是笔者引申的一个名词,所谓家庭生态环境,笔者认为,是指由良好的居住环境、结构合理的家庭成员,如祖辈、父辈和一定数量的子女辈、以及家庭生活传统、成员处世态度、行为习惯、受教育程度等物质因素、生物因素、环境因素和文化因素所构成的家庭生存氛围,正常情况下主要通过代代传承自然形成,并直接地、长远地对家庭成员的作为及家族的延续产生影响。家庭生环境的恶化,如居住环境恶劣、成员结构失衡、家庭传统失废、家庭成员受教育程度低下等,会直接导致家庭成员的生存危机,尤其是青年一辈的身心健康。本文侧重探讨家庭生物环境的荒漠化对青少年的影响及其应对策略建议。
一、家庭生态环境在青少年社会化过程中的作用
青少年社会化进程的规律告诉我们:其性格、意识和能力,首先受到家庭生态环境的影响。家庭生态环境是青少年心理、心智的直接作用者。从习得简单的称谓如“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹等”,到认识社会现象如“长幼、尊卑、礼让”,以至复杂的思维活动如“做事、做人、遵守社会规范”等等。都是从家庭环境中磨合、领悟、感受所习得的结果。所以,家庭生态环境对青少年社会化过程中的作用,可以影响其未来的思维与习惯和心理健康的程度。
1.1 习得责任意识。一个良好的家庭生态环境,尤其一个几世同堂、子女众多的家庭环境,为青少年习得责任意识提供着实践的机会。在这样的家庭中,孩子的父母作为一个承上启下的中间层面,担负着孝敬老人,哺育后代的责任,一方面,要尽力使老人生活得幸福,让他们开心安度晚年;另一方面,又要不遗余力地照顾子女们,为他们健康成长创造适宜的条件。同时,在兄弟姐妹中,长兄妹也要担负起照顾幼弟妹的责任,帮助分担父母的压力。这样一个过程的直接参与和耳濡目染,孩子的责任意识就会慢慢地习得,为他们日后走向社会积极地承担社会责任奠定了良好的基础。
1.2 掌握沟通技巧。良好的家庭生态环境,是青少学习积极沟通的第一场所。在青少年的社会化进程中,沟通能力的习得是非常重要的,能够有效沟通是青少年适应社会的重要能力。良好的家庭生态环境为青少年习得沟通能力提供着重要的舞台。孩子通过观摩爸爸妈妈与长辈的交流与沟通,模仿沟通的基本技巧,通过与兄弟姐妹“花与花”的交流、甚至争吵,运用和强化沟通与交流的方法。在这样的过程中,孩子们学会通过与家长的沟通满足自己的愿望,通过与兄弟姐妹的“谈判”化解人与人之间的矛盾,沟通的能力也在这样的过程中得到锻炼。
1.3 学会宽容与妥协。良好的家庭氛围本身就是一个宽容与妥协的产物。在家庭生态系统中,祖父母辈、父母辈、子女辈各自处在不同的角色层面,虽说遵从于一样的家庭传统习惯,但由于年龄的差异,生活经历的不同,使得各自的价值观念不同,对待生活问题的看法也有着各自的理解方式,这样的一个共生体,各角色层面之间的宽容与妥协为青少年提供着模仿的楷模,从而使他们知道什么事情需要宽容,什么时候又需要妥协。
1.4 形成伦理规范。伦理是人与人相处应当遵守的道德规范和行为准则。人们常说:“没有规矩不成方圆”。在社会生活中的每一个人,既有自我的要求,又受到社会的支配和约束。为了使人真正成为人,社会成为真正的理性社会,就必须有道德的自觉规范。青少年在社会化进程中,接受的第一个约束就是家庭伦理的约束。在一个良好的家庭生态环境中,青少年首先从祖父母辈、父母辈和子女辈的差异中感受到等级的存在;从父母赡养老人的行为中感受到“孝”的真实含义;从祖父母、父母对子女的抚育过程感受到“爱”和“责任”的真谛;再从自己与兄弟姐妹相互照顾、互相帮助的行为中体会到义务和责任、礼让与宽容、坚持与妥协、尊重与被尊重等,在对长辈行为的观摩和自身体验的交融中,青少年从家庭的伦理关系中习得适应社会的规范。
二、现实家庭生态环境的恶化对青少年社会化过程造成了缺憾
由于国家独生子女政策的实施,从“421”到“6+1”,中国家庭生态环境日趋恶化。有人说,以前的独生子女是生活在“421”结构的家庭中,即4个祖父母两个父母(
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