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小石潭记 定
;什么是游记;生字注音; 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。卷石以为底,近岸,卷石底以出,
为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不
动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
;坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。 ; ;一词多义;分组读课文,思考问题, 用书上的原句回答; 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。; 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
;;;讨论;合作探究;3、第二段写了哪些景物,用的是什么写法?
描写了潭水、游鱼,用的是特写镜头。
4、潭水有什么特点?作者是怎样描写的?
清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,整段话没有一个字写到水,但又无处不在写水。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘,真正地写出了水清。这种写景的方法叫侧面描写。
5、作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?
作者采用动、静相结合的方法,先描出生动的画面,再加上拟人化的手法。
这些鱼儿,又好像跟游人同样的快乐,这是作者把自己快乐的心情加到鱼儿身上,好像鱼儿也像人那样会感到快乐似的。 ;6、第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的
什么特点来描写?运用什么修辞方法?
抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写
的,运用比喻的修辞手法。这里用了两个比喻,一
静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。
7、第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的
感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
幽深冷寂的景色和气氛。透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。
8、本文主旨:
这篇散文生动地写出了小石潭环境景物的幽美
和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。; 9、作者观鱼时的心情和游览到最后的心情分别是什么?二者是否矛盾?为什么?;小 结;
借鉴本文的写法,描写一处你熟悉的旅游景点,写一篇二三百字的短文,注意写出景物的特征和你的感受。 ;试一试,你掌握了吗?
1、解释加横线的词
(1)可百许头
(2)佁然不动
(3)其岸势犬牙差互
(4)清
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