康泰中学教学楼建筑结构布置毕业设计.doc

康泰中学教学楼建筑结构布置毕业设计 目录 1 建筑设计说明 1 1.1 设计的基本原则 1 1.2设计原始资料 1 1.2.1自然条件 1 1.2.2工程地质条件 2 1.3建筑设计任务及要求 2 1.3.1设计任务 2 1.3.2设计要求 2 1.3.3设计成果 3 1.4.1设计任务 4 1.4.2设计要求 4 2 结构布置及计算简图 6 2.1梁的尺寸估算 7 2.2框架柱截面尺寸的估算 9 3 重力荷载计算 11 3.1屋面及楼面的永久荷载标准值 11 3.1.1不上人屋面恒荷载 11 3.1.2 标准层楼面恒荷载 11 3.1.3 雨篷恒荷载 11 3.2屋面、楼面及雨篷可变荷载标准值 12 3.3梁、柱重力荷载计算 12 3.3.1梁自重： 12 3.3.2各层质量集中计算重力荷载代表值 13 4 框架侧移刚度计算 17 4.1横向框架侧移刚度计算 17 4.1.1梁的侧移刚度计算 18 4.1.2柱的侧移刚度计算 19 5 横向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算 22 5.1横向水平地震作用下框架结构的内力和侧移计算 22 5.1.1横向自振周期计算 22 5.1.2水平地震作用及楼层地震剪力计算 22 5.1.3水平地震作用下的位移验算 23 5.1.4水平地震作用下框架内力计算 24 5.2横向风荷载作用下框架结构内力和侧移计算 28 5.2.1风荷载标准值 28 5.2.2横向框架在风荷载作用下的位移计算 30 6 竖向荷载作用下框架结构内力的计算 36 6.1横向框架内力计算 36 6.1.1计算单元 36 6.1.2荷载计算 37 6.2横向框架内力组合 59 6.2.1结构抗震等级 59 6.2.2框架梁内力组合 60 6.2.3框架柱内力组合 60 7 截面设计 68 7.1 梁的截面设计 68 7.1.1 梁的正截面受弯承载力计算 68 7.1.2 梁斜截面受剪承载力计算 70 7.2框架柱 71 7.2.1框架柱的正截面设计 71 7.2.2框架柱斜截面受剪承载力计算 74 8 双向板楼盖设计 77 8.1现浇板的配筋计算： 77 8.2屋面板设计 ： 77 8.3 楼面板设计： 85 9 楼梯配筋计算 88 9.1 建筑设计 88 9.2 楼梯梯段板的计算： 88 9.3 平台板的计算 89 9.4 平台梁的计算 90 主要参考文献 92 谢 辞 I 前言 II  1 建筑设计说明 1.1 设计的基本原则 （1）满足功能要求 满足建筑物功能要求，为人们的生产生活活动创造良好的环境，是建筑设计的首要任务。本设计要满足住宅的休息，娱乐等基本要求。 （2）采用合理的技术措施 正确的选用建筑材料，根据建筑空间组合的特点，选择合理的结构、施工方案，使房屋坚固耐久，建造方便。 （3）具有良好的经济效果 在房屋的设计和建造中，要因地制宜，就地取材，尽量做到节省劳动力，节约建筑材料和资金。 （4）考虑建筑美观要求 建筑物是社会的物质和文化财富，它在满足使用要求的同时，还要考虑人们对建筑物在美观方面的要求，考虑建筑物赋予人在精神上的感受。 （5）符合总体规划要求 单体建筑是总体规划中的组成部分，单体建筑应符合总体规划提出的要求。建筑物的设计，还要充分考虑和周围环境的关系。 设计原始资料 1.2.1自然条件 (1)地基情况：表面为0.5米原耕种土。下为湿陷性黄土，地耐力标准值为 (2)地下水位不考虑 (3)土壤冰冻深度：450mm 室外计算温度t=-8°C-32°C (4)抗震设防烈度：8° (5)主导风向：东北 (6)年降水量：624.0mm，日最大降水量92.3mm (7) 风、雪、楼面荷载，按照《荷载规范》查用 风力：基本风压 Wo=0.KN/m2； 雪压：So=0.2kN/m2； 地面粗糙度为C类 1.2.2工程地质条件 (1)根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，表面为平均厚度0.3m左右的杂填土，。场地平坦，自然地面标高418.03m，场地土层分布有明显的规律性，从上至下依次为杂填土厚2.0~3.5m；黄土，中等压缩性，厚度较大；古土壤，中等压缩；粉质粘土，中等偏低压缩性。建议彻底清除杂填土（不宜直接作天然地基），黄土层地基承载力特征值。 (2)地下水稳定埋深8.5～9.02m，属潜水类型。地下水对混凝土结构不具腐蚀性但在干湿交替条件下对钢筋混凝土结构中的钢筋具有弱腐蚀性，但此处对本工程无影响。建筑设计任务及要求.1设计任务 大楼主体为框架结构。各层房屋组成基本相同，另外还要包括：；门厅、楼梯间、卫生间等按需设置。 具体位置地形