教学辅助网站设计与实现毕业论文.doc

教学辅助网站设计与实现毕业论文 目 录 第1章 前 言 1 1.1论文背景及课题来源 1 1.2 本课题的目的和内容 1 1.3 本课题研究意义及发展趋势 1 1.4 设计的基本原则 2 第2章 系统开发技术简介 3 2.1 ASP技术 3 2.2 IIS简介 3 2.3 Dreamweaver简介 4 2.4 SQL Server 2005简介 4 2.5 B/S体系结构 5 第3章 系统需求分析 6 3.1 系统任务描述 6 3.2 系统功能分析 6 3.3 系统可行性分析 7 3.3.1 经济可行性 7 3.3.2 技术可行性 7 3.3.3 操作可行性 8 第4章 系统的总体设计 9 4.1系统总体设计 9 4.2 系统总体结构 9 4.3 数据库的设计 11 4.3.1 数据流程图 12 第5章 系统详细功能实现 14 5.1 数据库的概念结构设计 14 5.2 数据库逻辑结构设计 16 5.3 系统的界面设计 18 5.4 系统测试 23 第6章 总结与不足 27 6.1 总结 27 6.2 系统的不足 27 参考文献 28 致 谢 29 附 录 30 附录A 源程序主要代码 30 以下资料来自：零度软件团队 访问更多资料，收藏： Q群①已满，欢迎大家加入群②：（257523899）获取更多计算机相关资料。 加Q ：519396085. 第1章 前 言 1.1论文背景及课题来源 本课题的选择就是针对现今世界网络学习对现代教学的要求而来的，可以帮助人们了解网络教学，更好的利用现代网络技术进行教学。全国各大高校也应全球化下的信息技术的高速发展的需要，都相应的开设了网上精品课堂[1]，而怎样地使用好网站设计进行网络学习，充分发挥教学网站的功能，就需要进行这方面的学习了。 1.2 本课题的目的和内容 本网站的建设是基于网络快速发展的今天，为学生提供一个平台，可以方便快捷的获取知识，利用学校有限资源，以课堂教学为中心，为学生提供一个课下学习的场所。充分发挥辅助教学网站的职能，为学生提供包括，作业、教学、测试等教学内容。 本教学网站能成为增强教师和学生之间交互，利用现代的网络信息，加强教师和学生间的交流，提高教学质量，成为教师授课演示的工具，为教师提供固定的课件存放和发布场所，最终达到提高教学质量的效果。 本网站利用ASP技术和MYSQL数据库技术，针对教学需求，实现用户之间的交流。通过在线答疑、在线测试和作业等功能，实现对教学质量的检测。同时也为教师提供了添加试题，修改内容等管理功能，实现教师对本网站的实时运用和管理，为教师提供方便快捷的对网站内的教学信息管理方式。 1.3 本课题研究意义及发展趋势 网络辅助教学可以提高知识更新速度，使教学部仅仅局限于教室，使之突破空间限制和教学资源的共享，提高教师和学生之间的课下交互，改变传统的教学学习方式，培养学生利用身边资源学习的能力，从网络获取知识的技能，更快适应现代网络教学学习方式，实现对教学质量和学生学习的提高。 目前，国外网络教育科学在飞速发展，现代网络为实现将网络教学提供了广阔的发展领域。在资源越发充分、技术越发提高的现代，网络教学网站会越发的具有多样性、创造性、开放性和个性化，这会使现在的教学方式发生巨大的更新，因此，网络辅助教学网站的发展会越发的人性化，随着技术的发展，会建立更加全方位的、互动型的网络教学网站。 1.4 设计的基本原则 教学辅助网站是基于传统的课堂教学的辅助的教学系统，它是运用现代的网络信息和资源，以各种教学理论作为基础，分析教学中出现的问题和需要，设计解决方法或者加以补充和完善，达到建立新的提高教学成绩的目的。作为辅助教学的网站，应该遵循以下几个原则： 1．要以课堂教学为中心，加以辅助性的教学，建立起符合开放教学的特点，适应现代的网络教学模式； 2．强化学生学习成果的检查，教学辅助网站要让学生可以清楚的了解自己所学的知识内容和学习的成果，使学生可以通过教师了解到学习的方向和方法； 3．需要突出在线教学的特点，在线测试和答疑这两个模块是辅助网站的重点，达到可以随时解决学生疑惑的功能； 4．提倡网站的学习环境的简便与实用，更具教学辅助网站的特点，学习平台的栏目设置要精练、操作要便捷、内容要清楚[2]。 第章 2.1 ASP技术 ASP全名Active Server Page，1996年，是一个WEB服务器端的开发环境，利用它可以产生和执行动态的、互动的、高性能的WEB服务应用程序。WEB应用程序的开发人员使用这个开发环境可以实现更加模块化的、功能更加强大的应用程序。 ASP网页可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容，也可以创建使用HTML网页作为用户界面的WEB应用程序。 ASP是一种