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                课堂讨论法在生物教学中的应用
                    
 广西教育学院学报                                                  2002 年 第4 期 
             
                                   张之玫 
                      (,  530023 ) 
       [ ] 课堂讨论法是一种有计划、有组织、 学生积极参与 独特 教学方 
     式, 它因有利于充分调动和发挥学生在学习过程中 积极性、 主动性和独立性而成 
     为生物教学 一条有效途径。本文论述了课堂讨论法 特点、操作程序及其在教学 
     中 重要作用, 并探讨了如何在生物课堂教学中来实施这 一教学法。 
         [] 课堂讨论法 生物教学 应用 
         []G 633.9 1[]A[]1006-94 10 (2002)04-0 132-04 
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    [1]李 敏(编)·教师教学基本功 ·中国人事出版社 ·1998 年3 月 
    [2]柳思俭 淳于家(新编)·实用中学学科课堂教学模式 ·山东教育出版社 ·1998 年10 月 
    [3]于 明(主编)·课堂教学方法与艺术实用丛书 ·国际文化出版社 ·1997 年3 月 
    [4]柳 斌(总主编)·课堂素质教育教学案例全书 ·长城出版社 ·1999 年3 月 
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