《赤壁赋》(粤教版必修2).pptVIP

;;念奴娇 ? 赤壁怀古;;关于本文及作者;教学目标：;方法指导：;检查复习;第一步：讲解、分析;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;请找出译文中的错误之处：;第二段：触景生情，由乐而悲;1.客有吹洞箫者;（二）词的活用：使动;（二）词的活用：使动;于是饮酒乐甚 ，扣舷而歌之。歌曰：桂棹兮兰桨 ，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀 ，望美人兮天一方。客有吹洞箫者 ，倚歌而和之。其声呜呜然 ，如怨 ，如慕 ，如泣 ，如诉 ，余音袅袅 ，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟 ，泣孤舟之嫠妇。;兮，; 美人： 指作者所倾心的对象，代表一种理想的追求。它表现作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。;第三段：怀古伤时;（一）特殊句式;（二）词的活用;（三）一词多义;知识点归纳纲要;翻译与理解;翻译与理解;第四段：说理明事;翻译下列句子：;2.且夫天地之间，物各有主，苟非 吾之所有，虽一毫而莫取。;翻译与理解;第五段：理释转喜;翻译与理解;巩固拓展练习;2.对下列句子的句式判断正确的是 （1）何为其然也 （2）而今安在哉 （3）此非孟