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中美园艺学科博士研究生培养的 比较分析与思考 杨文才 (中国农业大学，北京100193) [摘要]采用实例收集和对比分析的方法，比较了中国具有园艺一级学科博士学位授予权的19 所院校与美国具有园艺博士学位授予权的31所高校的园艺博士生培养方案，发现两国在博士 生培养环节上基本相似，但在具体实行过程中存在明显的差异。我国园艺学科博士生培养应该 完善入学机制，加强导师队伍建设，重视基础理论学习，健全博士考核体系，鼓励创新型科学研 究，从而达到提高博士生培养质量的目的。 [关键词]园艺学科；博士生教育；中国；美国 [中图分类号]G642[文献标识码]B[文献编号]1009—1173(2014)03—0001—07 园艺在我国有着悠久的历史，早在秦汉时期 与美国具有园艺学博士学位授予权的31所高校的 就被列为农学中一门独立的分支n，。然而，园艺学 博士生培养工作进行比较分析，以期为我国的园 科的创立和发展却经历了一个漫长的过程。1919艺学博士生培养提供有益的参考。 年，江苏省立第二农业学校设立园艺科，成为全国 一、资料来源及基本情况 农业院校创建园艺专业的先驱[2，。1921年，东南大 Best 学创办了我国最早的高等学校园艺系”，。在此后 通过FindThe 50多年里，由于办学主体庞杂混乱和力量分散，虽 然经过了1952年的全国院系调整，但是园艺学科 的最好学校，选取2014年在《美国新闻与世界报 的发展依然缓慢，直到改革开放后才进入快速发 道》排名前200位的学校监访问其官网，发现有园 展时期。近10多年来，我国园艺博士研究生教育 艺相关博士学位授予权的学校共31所(表1)。这 发展迅速，培养规模不断扩大，为我国的国民经济 些学校创建于1743～1923年之间，其园艺学科博士 发展做出了较大贡献。 生培养至今也经历了100余年。其中21所高校有 我国博士研究生教育总体起步晚，培养模式是 园艺或园艺相关的系，其余10所的园艺专业设在 在借鉴欧洲和北美洲发达国家成功经验的基础上 植物相关的系里。研究过程中，笔者从这些学校 建立起来的p，。但是，近年来业界对中美护理学I”、 的研究生院或相关院系网站上获取了园艺学科博 图书情报学陋，、工程学口，、高等教育学碑-等博士生培 士生手册或培养方案。 养进行比较分析后发现，我国博士生培养与欧美 我国设置园艺专业的高校和科研院所中具有 相比存在“形似而神不似”的现象嘲。那么，这种情 一级学科博士学位授予权的有19所(表2)，其中 况在园艺学科中是否存在?为此，本文将我国19 14所高校的园艺学科在园艺或园艺相关学院，其 所具有园艺一级学科博士学位授予权的科研院校 余的设在农业相关学院。博士点为园艺学一级学 2014—06—03 [收稿日期1 【作者简介】杨文才(1967一)，男，中国农业大学农学与生物技术学院教授，博士；研究方向：蔬菜分子育种。 佃榭【鲥双月刊2014．3 科，下设果树学、蔬菜学、茶学和农业工程学等二 笔者从这些学校及其研究生院或相关院系的网 级学科。虽说有些学校办学历史可以溯源到100 站上获取了学校有关信息和博士生培养方案，部 多年前，但园艺学科的实际建立时间都比较短， 分资料由相关学校的相关院系提供，在此谨表感 博士生培养也只有30余年的历史。研究过程中， 谢。 表1 美国有园艺相关博士学位授予权的31所高校简况 大学名称