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- 2017-08-10 发布于河南
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2015赤壁之战(一轮)课件
;《赤壁之战》
复习;;《赤壁之战》知识点梳理:
一、解释加点的字词:
1.此帝王之资也 /
瓶无储粟,生生所资
2.今刘表新亡,二子不协
3.与操有隙……表恶其能而不能用也
4.肃请得奉命吊表二子,并慰劳其军
中用事者,
5.比至南郡
朋比为奸/君子周而不比,小人比而不周
鳞次栉比
6.论天下事势,致殷勤之意
7.与苍梧太守吴巨有旧
8.行将为人所并
9.遂与鲁肃俱诣孙权
10.今操芟夷大难,略已平矣/
书不能悉意,略陈固陋
11.非刘豫州莫可以当曹操者;
12.成败之机,在于今日
13.此数者用兵之患也
14.诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑,
不复料其虚实/料大王足以当项王乎
15.今以实校之,彼所将中国人不过十五六万
16.卿能办之者诚决,邂逅不如意
17.将兵与备并力逆操
18.可烧而走也
19.去北军二里余
20.瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,
北军大坏
21.羸兵为人马所蹈藉;二、实词:
卒
1.鲁肃闻刘表卒
2.夫以疲病之卒御狐疑之众
3.五万兵难卒合
4.卒廷见相如
5.语卒而单于大怒
济
1.宜别图之,以济大事 / 以共济事业
2.同舟共济 / 朝济而夕设版焉
3.假公济私 无济于事
4.若事之不济
;治
1.同心一意,共治曹操
2.今治水军八十万众,方与将军会猎于吴。
3.博闻强识,明于治乱,娴于辞令
4.君有疾在腠理,不治将恐深
5.衡下车,治威严,整法度。
6.不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
7.治学
次
1.初一交战,曹军不利,引次江北。??
2.余船以次俱进
3.凡用兵之法……全军为上,破军次之
(全军为上:指使敌人全军完整地投降是上策。)
4.鳞次栉比;;举
1.吾不能举全吴之地
2.中江举帆,余船以次俱进
3.举所佩玉玦以示之者三
4.戍卒叫,函谷举
5.杀人如不能举
6.举国欢腾
7.后刺史臣荣举臣秀才
引
1.初一交战,引次江北
2.操引军从华容道步走\引军北还
;恶
1.路恶在?
2.今子美而我恶。
.信知生男恶
3.恶衣恶食,陋车驽马
4.彼恶知之?
5.恶,是何言也?
6.表恶其能而不能用也
7.人有恶苏秦于燕王者,曰:“武安君,天下不信人也。”
;文言虚词;;;;;;;四、特殊句式
1、今战士还者及关羽水军精甲万人
2、荆州之民附操者
3、且将军大势可以拒操者,长江也
况且将军可以用来抗拒曹操的优势,是长江。
4、人马烧溺死者甚众
5、求人可使报秦者
6、蚓无爪牙之利,筋骨之强
7、马之千里者
;定语后置句
把定语放在中心词之后
1、中心词+后置定语+者
荆州之民附操者
且将军大势可以拒操者
人马烧溺死者甚重
2、中心词+之+后置定语+者
马之千里者
石之铿然有声者,所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)
3、用“之”把中心语提前
蚓无爪牙之利,筋骨之强
4.中心词+数量词
箭房中新矢数十余;1.北面而事之
面向北侍奉(朝拜、投降)曹操
2.荆州之民附曹者,
?归附曹操的荆州的百姓
3.品其名位……交游士林
评定我的名位……与士大夫们结交
4.操虽托名汉相……当横行天下。
曹操虽然假托名义是汉朝的宰相……您应当纵横驰骋天下;1.刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用也。
刘备是天下的英雄人物,同曹操有仇,寄居在刘表那里,刘表嫉妒他的才干而不能加以重用。
2.孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士,江表英豪咸归附之。
译:孙讨虏将军聪明仁惠,敬重礼遇贤能之士,江南的英雄豪杰都归附他。;3.“事急矣,请奉命求救???孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。 2′
译:“情况很紧急了,请允许我奉您的命令向孙将军求救。”于是和鲁肃一起拜访孙权。
4.若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!
如果能够拿吴越的兵力与中原的曹操相抗衡,不如及早与操断绝关系;如果不能,为什么不放下武器,捆起铠甲,面向北侍奉(朝拜、投降)曹操呢?
5.此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也,故兵法忌之,曰:“必蹶上将军”。
这正是常说的‘强弩射出的箭,到了射程的尽头,力量不能穿透鲁地的薄绢’啊。所以《兵法》很忌讳这种情况,说‘(这种情况)必定会使上将军受挫’。
;;;学以致用(2013湖南卷);;;;;;;;双赢——千古传唱一首歌 (2005年山东卷优秀作文);;;;;;;;;
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