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关于艺术类高校学生骨干队伍建设探索.doc

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关于艺术类高校学生骨干队伍建设探索

关于艺术类高校学生骨干队伍建设探索摘 要:随着我国教育体制改革的不断深化,人们对学校教育管理工作提出了更高的要求,对于艺术类高校学生来说,学生骨干是联系老师和学生的桥梁和纽带,在广大同学中起着很强的示范导向作用,加强和完善艺术类高校学生骨干队伍建设,对于学生教育、管理和服务工作发挥着非常重要的作用。 关键词:艺术类 高校 学生骨干队伍 建设策略 高校学生骨干应包括学生党员、入党积极分子和学生干部。在目前形势下,学生的学习、生活、工作压力都很大,因此,建立一支具有良好的政治素质、业务素质、具有高度责任感、讲诚信和富有创新精神的学生骨干队伍是十分重要的。在。同时,我国高等教育的目标是培养德、智、体全面发展的社会主义现代化事业的高级专门人才。根据扩招后学生数骤增的新情况新特点,学生工作要形成和强化“学生自我管理、学生干部参与管理、教师指导管理”的新机制,加强学生骨干队伍建设,把工作重心放在推动学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我约束上。学生自律意识和能力加强了,学生工作就会收到事半功倍的效果。高校的学生骨干包括各级学生组织的学生干部、学生党员和入党积极分子等,他们是联系学校、教师、同学之间的桥梁和纽带,是团结带领广大学生贯彻党的教育方针,完成学校各项任务的一支重要力量。 1.艺术类高校学生骨干队伍建设的重要意义 1.1榜样带头作用 学生骨干生活于学生中间,其良好的言行举止具有示范作用,影响和带领着广大同学勤奋学习,奋发成才。实践表明,无论是日常生活中,还是重大活动和重大事件中,学生骨干这一群体的行为都影响和左右着广大学生的行动。 1.2有利于高校思想政治教育的有效开展 在不同的时期及阶段,围绕着党和国家的中心工作以及学校内部的发展变化,学生中总会出现各种不同的思想问题和认识问题,产生各种疑虑或提出各种问题。学生骨干来源于学生,生活在大学生群体之中,他们与同学年龄相近,生活环境相同,阅历相似,彼此之间更容易取得互相信任,容易了解同学们真实的思想状况。 1.3桥梁和纽带作用 学生骨干是学校、教师、学生之间联系和沟通的重要环节,承上启下,上传下达,一方面宣传学校的方针政策,另一方面反映同学们的心声,畅通信息渠道,使学校、教师、学生之间形成良性互动,这种桥梁和纽带作用有力地促进了学校教育工作的开展。 2.艺术类高校学生骨干队伍建设的分析 2.1创造学生骨干锻炼的载体,将培养工作的重心放到学生骨干队伍过程教育上来 学生骨干队伍建设,选苗是基础,培养是保障。在学生骨干培养过程中,要给学生提供机会,创造载体,在参与活动的过程中培养学生能力,以活动过程作为教育的主要阵地,同时可将学生骨干划分为工作型和专业型,进行有针对性的培养。在对学生骨干的培养过程中,我们要坚持把握思想培养、能力培养和责任培养。 2.2加强学生骨干的政治理论学习 高校学生骨干必须具备较高的政治素质,主要包括政治方向、政治观点、政治立场、政治能力,政治方向是政治素质的核心。充分利用党团组织生活以及党团课等形式,对学生骨干开展共产主义教育,使他们了解党的性质、纲领、任务和指导思想,了解党员的标准、党员的权利和义务,了解党的组织制度和原则,了解党内政治生活的准则,树立共产主义的崇高理想和坚定信念。用科学的理论、思想来武装和引导学生,使之形成正确的世界观、人生观、价值观和正确的行为方式。 2.3要高度重视学生骨干思想素质和心理素质的培养 要通过各种形式组织学生骨干学习邓小平理论、三个代表的重要思想,利用党校、团校等阵地,开展理论讲座、研讨、辩论等形式多样的活动。对学生骨干进行党的路线、方针、政策的教育,国际国内形势的分析,使学生骨干的思想与党中央保持一致,并提高他们的政治理论水平。高校思想政治工作是“具有中国风格、中国特色的社会主义文化在高等教育领域的集中体现。”对学生骨干进行思想政治教育,注意培养他们的民族精神,加强革命传统教育,倡导“六十四字创业精神”,即解放思想、实事求是,积极探索、勇于创新,艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德,顾全大局,勤俭节约、清正廉洁,励精图治,无私奉献。 2.4坚持公开、公平、公正选拔的原则 学生骨干的选拔如:学生干部的选拔、学生党员的发展、入党积极分子的确定等工作应做到公开、公平、公正。学生干部的任命应“任人为贤、唯才是举”,将有热情为广大同学服务、责任心强、思想品德好的优秀同学选任为学生干部;学生党员的发展、入党积极分子的确定应坚持标准,广泛听取意见,工作过程透明。这样有利于在校园里营造公平竞争的良好风气、树立正气,有助于加强优秀校风、学风的建设。 3.结语 综上所述,艺术高校的学生骨干是高校加强

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