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- 2017-08-10 发布于河南
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名词性从句(最新)课件
专题十一 名词性从句;具体用法见下表: ;
whether/
if
as if ;
连
接
代
词 ;【考点一】考查名词性从句的引导词
在高考单项选择题中,名词性从句连词的选择往往是测试的热点。考生若不认真分析,没有正确的解题方法,常常造成判断上的失误,最终错选了连词。
名词性从句引导词的用法:
1. who意为“谁”,在从句中作主语。
2. whom意为“谁”,在从句中作宾语,但在口语中常用who代替whom。
3. Whoever (= anyone who)意为“凡是……的人”,它的宾格形式是whomever (但在口语中常用whoever代替 whomever)。
4. whose意为“谁的”,在从句中作定语。
5. what (= the+n.+that)意为“什么”;whatever (= anything+that)意为“凡是……的物”。what 和whatever都可在从句中作主语、表语、宾语。
6. which意为“哪一个;哪些”;whichever意为“无论哪一个都”。which 和whichever都可在从句中作主语、宾语、表语。;7. where意为“在哪儿”,在从句中作地点状语;when意为“什么时候”,在从句中作时间状语;how意为“如何”,在从句中作方式状语;why意为“为什么”,在从句中作原因状语。
8. whether意为“是否”,在从句中不充当任何语法成分;引导及物动词的宾语从句时,可与if互换;引导介词的宾语从句或引导主语、表语、同位语从句时,只用whether。
9. that无具体意思,在从句中也不充当任何语法成分,只起连接作用。
温馨提示:不妨采取“一分二划三看”三步法对这种类型的题目加以分析,然后做出正确的选择。
“一分”即分清从句类型:
即分清从句是哪一种名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)
“二划”即划分出从句
“三看”即看从句句意是否完整:
1. 句意不完整→ 缺连接代词:①指人时,用who, whoever(作主语);whom, whomever(作宾语);②指物时,用what, whatever(作主语、宾语);which, whichever(作主语、宾语)。;2. 句意完整→缺连接副词:① 指时间时,用when;② 指地点时,
用where, wherever;③ 指原因时,用why;④ 指方式时,用how。
句意完整→ 缺不作成分的连词: ① 有含义的用if, whether(是否);
② 无含义的用that。
【考点二】考查名词性从句的语序问题
在名词性从句中,除了关联词在从句句首外,其他部分应用陈述语
序。而考生们往往使用疑问语序,特别是在以wh引导的名词性
从句中。克服这个问题的关键是要找准从句的主语。在试题的设置
上会通过宾语从句、表语从句的语序来考查,尤其是一些与特殊疑
问句有关的宾语从句或表语从句。
I don’t know where we are going to have the meeting.
Can you tell me what’s the matter with him?
【即学即练】
①These shoes look very good. I wonder _____.
how much cost they are B. how much do they cost
C. how much they cost D. how much are they cost;解析:选C。根据题干中的及物动词wonder可知,how much引导宾语从句,而名词性从句要用陈述语序,故排除疑问语序的B、D两项;A项可以改为how much they cost或how much they are worth。故选C项。
【考点三】考查宾语从句中的否定转移
否定转移主要针对宾语从句。在宾语从句中,当谓语动词是think/believe/suppose/imagine/guess/expect/consider等表示“认为、相信、猜测”意义的词,并且主语是第一人称,时态是一般现在时,形式上是否定主句谓语动词的否定词,实际上否定的是宾语从句。在反意疑问句中,其中的附加问句要与从句保持一致,而且要把否定词转移到从句中去。
I don’t believe he treated the child like that, did he?
【即学即练】
② I’m sure you’d rather she went to school by bus, ______?
A. hadn’t you B. wouldn’t you C. aren’t I
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