文章非天成 ,妙手巧为之.ppt

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文章非天成 ,妙手巧为之

* * 文章非天成 妙手巧为之 ——中考作文备考的几点做法 诸城市龙源学校 李培金 泰安:成长的烦恼与快乐 眉山:二选一(沿着你走过的路;材料作文) 德州:情景作文  衢州:被爱的感觉  聊城:话题作文  南京:带一本书去旅行  青岛:二选一(命题作文和话题作文)  安徽: ____在其中 济南:咀嚼生活的真味  南昌:垒高自己 滨州:二选一作文(命题作文)  天津:以微笑____ 烟台:你是我最好的朋友  上海:心里美滋滋的 生活,因____ 而精彩 临沂:话题作文 北京:少年风采 2012年 东营: ____竟然如此 眉山:二选一( ____为____点亮一盏灯;材料作文) 泰安: ____,我对你说 衢州:最美 德州:风筝 长沙:二选一( ____是我的名片;命题作文) 聊城:借口 南京:也是一堂语文课 青岛:二选一(命题和话题作文) 安徽:在我们这个年龄 济南:阳光灿烂的日志 南昌:传递____ 滨州:二选一(我的天空;再回首) 天津:儿童节 烟台:敬畏生命 上海:悄悄地提醒 命题作文:升起心中的太阳 临沂:守护诚信 北京:日积月累 2011年  潍坊市  山东各地市   外省市 时间  泰安:少壮不努力 老大徒伤悲 安徽:说说我自己  德州: 转身 眉山:二选一  聊城:我与明天的自己有个约定  衢州:材料作文  青岛:二选一(命题和自命题作文)  武汉:_____的趣味 济南:一个夏日的早晨  成都:小小的_____ 滨州:只有____还在  天津:我心灵的甘露 烟台:____征服了我  上海:这里也有乐趣 材料作文 临沂:那一段____的时光 北京:二选一  2014年 东营:_____的树 眉山:材料作文 泰安:朋友 衢州:材料作文 德州:窗外有蓝天 长沙:从另一个角度去__ 聊城:提醒 南京:书里有个“我” 青岛:找回_____ 安徽:那段____的日子 济南:定格在记忆中的画面 南昌:带着______出发 滨州:材料作文 天津:捡拾幸福 烟台:成长因_____而精彩 上海:今天,我想说心里话 材料作文 临沂:走在路上 北京:好奇 2013年  潍坊市  山东各地市   外省市 时间  一、近几年来中考写作命题的主要特点 近几年来,全国各地中考作文题内容丰富,题型多样。在平稳中变化,在变化中创新,呈现出了理性坚守、科学创新的良好趋势,精彩纷呈,可圈可点。 在内容上,贴近学生的学习实际和生活实际,关注人生、社会和自然;在表达上,适度考查创造性能力,鼓励个性化、有创意地表达;在考查形式上,话题作文渐行渐远,命题作文、半命题作文交织出现,材料作文比例逐渐加大。 二.近几年批阅中考作文发现的问题 (1)泛泛而谈,内容空洞,言之无物。 (2)审题不仔细,立意有偏差。 (3)文体不分。 (4)缺少真情实感,虚构痕迹太浓,无病呻吟。 (5)抄袭、模仿范文。 (6)选材陈旧,千人一面。 (7)八股式作文。 (8)迎合式作文。 (9)字体太小,书写潦草,乱涂乱划,篇幅不足。 作文训练的总体目标: 在文体上,不限中求擅长; 在内容上,真实中求动人; 在角度上,稳妥中求最准; 在表达上,得体中求文采; 在书写上,规范中求美观。 三、中考作文备考的几点做法 去年和今年作文评分标准包括“内容”、“表达”和“文面”三个方面。“内容”方面都是要求立意深刻,中心明确,材料典型,内容充实。“表达”方面要求结构严谨,条理分明,真实感人,生动形象。“文面”方面2013年要求“美观整洁”,2014年要求更加细致:字迹清晰、书写正确、卷面整洁、美观大方。 1.作文训练有标杆 评分标准是引领 2.规规矩矩练好字 磨刀不误砍柴工 一开始是全班练,买一本楷书的字帖来临摹,每天一张。临摹了一个月后,要求学生拿米字格的练字本对照着字帖模仿着来写。 一段时间以后,结合平时的书写情况,书写水平提高快的同学停止练字。不达标的同学仍是每天练,就写30个字,逢周一、三、五交,三个课代表每人负责收一次。有进步的学生结合他们平时的书写情况随时可以“赦免”他们,这样很好地鼓励了学生的积极性。 经过这样一段时间的训练后,有一部分学生的书写有了很明显的改观。那些不用练字的学生,如果有出现书写潦草的就让他们加入到这个练字大军中来,这一招可以让所有的学生在平时就养成认认真真写字的好习惯。

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