工作规则-高美医护管理专科学校.DOC

高美醫護管理專科學校 103 學年度第 學期教學計劃表 科目名稱 中文 英文 Creative health education 開課學制 學制：日五專日二專夜二專 科系： 班別： 課程屬性 必修 選修全學年半學年授課教師 學分及 授課時數 學分數： 學分 每週授課時數： 小時 基本護理學、內外科護理學、老人護理學、社區衛生護理學 課程概述 課程目標 教學活動與方法 □實地參觀 □田野調查 ■展示法 □網路教學 □專題報告 ▓角色扮演 ■其他(請說明)： 影片欣賞、體驗教學 評分標準 主要教材 書名 作者 出版者 冊次 年次 版次 —在護理實務上之應用 林佩芬等合著 華杏 一 2012 二版 參考用書 書名 作者 出版者 冊次 年次 版次 一 2004 一版 圖解教學原理與設計 蔡啟達 五南 一 2012 一版 寫教案---教學設計的格式與規範 林進財等 五南 一 2012 一版 創意思考 莊耀輝 文京 一 2012 一版 備註： 審核： 教務處課務組： 教務主任： 高美醫護管理專科學校 學年度第 學期教學 週次 起訖日期 預定進度 章 節 教學內容 (含作業測驗) 備註 1 課程介紹課及評分說明 Ch1緒論 (1)護理人員的教學者角色 (2)衛生教育的重要性 (3)護理人員在衛教上的困境 (4)教與學的倫理考量 講述法 2 103.9.22-9.28 Ch2教學原理原則 (1)學習理論 (2)學習者的健康行為 (3)學習與教學原則 1.講述法 2.案例介紹與討論 3.繳交學生分組名單(5人一組，選出組長一名) 3 103.9.29-10.05 Ch3教學設計 (1)教學設計的意義 (2)教學設計的理念 (3)教學設計模式 講述法 4 103.10.06-10.12 Ch4學習評估 (1)學習者評估 (2)教學者評估 (3)教學環境 (4)學習評估方法 講述法 5 103.10.13-10.19 Ch5教學計畫 教學計畫之意義 (2)內容與格式 (3)目標的撰寫 (4)教材選擇與編寫 1.講述法 2.教學計畫範例介紹與討論 6 103.10.20-10.26 【補充教材】創意與衛教 (1)為什麼要創意? (2)創意的特性 (3)創意的原則 (4)創意衛教的意涵與方法 1.講述法 2.創意遊戲---大家一起搞來創意 7 103.10.27-11.02 (5)創意衛教的原則 (6)創意衛教的策略 (7)創意衛教的資源 繳交期中作業 8 103.11.03-11.09 學生教學設計優良作業檢討 團體討論 9 103.11.10-11.16 期中考週期中考週 10 【補充教材】 創意衛教實例介紹 ---菸害防制(布袋戲、歌仔戲、短劇) 1.網路資訊 2.繳交劇本 11 103.11.24-11.30 Ch8教學評值 (1)教學評值的意義 (2)教學評值的範圍 (3)教學評值的目的 (4)教學評值的種類 (5)教學評值的基本原則 (6)教學評值的設計 (7)教學評值的趨勢 1.講述法 2.教學評值實例介紹與討論 12 103.12.01-12.07 教具製作 1.實作 2.繳交教具製作 13 103.12.08-12.14 創意衛教排演 1.分組討論 2.分組排演 14 103.12.15-12.21 創意衛教之實作與討論(一) ---1~3組 1.學生實作(每組30分鐘) 2.討論法 3.填寫互評表 15 103.12.22-12.28 創意衛教之實作與討論(二) ---4~6組 1.學生實作(每組30分鐘) 2.討論法 3.填寫互評表 16 103.12.29-104.1.4 創意衛教之實作與討論(三) ---7~9組 1.學生實作(每組30分鐘) 2.討論法 3.填寫互評表 17 104.1.05-1.11 剪輯軟體---威力導演 請到5F電腦教室 18 104.1.12-1.18 期末考週期末考週 ※尊重智慧財產權，請勿非法影印! 1 - -