数学模型---1双层玻璃的功效.docxVIP

数学与计算科学学院实 验 报 告实验项目名称 双层玻璃的功效所属课程名称 数学实验实 验 类 型综合 实 验 日 期班 级 学 号 姓 名 成 绩 一、实验概述：【实验目的】?1、学会用初等数学的方法来构造和求解模型；2、通过实例来掌握如何对问题进行定量分析；?3、掌握如何用MATLAB作图；?4、了解初等模型的应用范围及其实用性；5、对初等模型进行推广、延伸；?6、了解数学模型与生活的实质性联系。?【实验原理】1、利用MATLAB解方程并作出相应的图形；?2、使用物理学公式，研究出双层玻璃的保温效果与热传导系数之间的紧密联系；3、针对预测和确定参数的实际问题，建立数学模型，并求解；?4、得出的结果可通过结合其他模型在生活中进行推广。【实验环境】 MATLAB 2010二、实验内容：【实验方案】1、先对题目问题进行分析，提出合理的模型假设；2、构造数学模型，在对模型进行求解；3、最后对所得的解进行模型检验。【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）条件假设：?双层玻璃隔热、隔音效果的探究中的假设：?1.热量的传播过程只有传导，没有对流。即假定窗户的密封性能很好，两层玻璃之间的空气是不流动的。?2.室内温度1T和室外温度2T保持不变，热传导过程已处于稳定状态。即沿热传导方向，单位时间通过单位面积的热量是常数3.玻璃材料均匀，导热系数是一个常数。在上述假设中，热