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第五章语义与语用 1
第五章
语义和语用;第一节词汇和词义;语言意义的层次 ;一、词和词汇(重点掌握);1.基本词汇;基本词汇的特点;基本词的三个特点:全民性、稳固性、能产性,相辅相成,互相联系,互相影响,互为因果,使得基本词在语汇系统中的重要性更为突出。;2.一般词的构成;2.一般词的构成;鹿掖颊快贝润姆椭爹屹硼嫂比若二颊锨植柔磁辉诛犹守青当夫塑申饿障嗓第五章语义与语用 1第五章语义与语用 1;青熟女;词的意义:语法意义、词汇意义。
词汇意义的主体部分是词的“概念意义”/“理性意义”;此外,词汇意义还包含感情色彩、语体色彩、象征功能等其他与概念意义相关的意义。;二、词的词汇意义;二、词的词汇意义;二、词的词汇意义;二、词的词汇意义;联想色彩;三、词义的概括性;三、词义的概括性;(1)强调词义具有一般性,并不否认语言有必要的手段表达人们对具体事物的特??性的认识。
(2)在某一具体词的词义所指称的事物范围内,有典型的样本和非典型的样本之分。例如:麻雀和鸵鸟。
(3)词义的概括把特殊的、复杂的东西概括成了一般、简单的东西。例如:挂失;2.词义对现实现象的概括具有模糊性;3.词义对于具体言语社区而言具有全民性;思考题;第二节
词义的各种关系;一、一词多义(重点);派生意义产生的途径是一般所说的引申。引申可分为隐喻和转喻两种方式。
(1)隐喻(比喻):它建立在两个意义所反映的现实现象某种相似的基础上。(也叫比喻引申)
如:“迷雾”、“包袱” 。;(2)转喻(借代);同音词的意义间没有联系,多义词的各个意义间有内在联系。
同音词是不同的词,与词义的聚合无关,多义词是一个词兼有几个相互有联系的意义,是词义的一种聚合方式。
如“一把刀” 、“把灯点上”; “一匹白布” 、“白吃白喝” 。
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