第10课：《过秦论》课件7.pptVIP

写作背景 课文朗诵 课文串讲 焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 ?奋六世之余烈 ?振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯 ?履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海 ?以为桂林…… ?俯首系颈，委命下吏 奋：发扬。余烈：遗留下来的功业。 振：举起。策：鞭子。御：统治。亡：使……灭亡，动词的使动用法。 履：登上，名→动。六合：天地四方。敲扑：借代刑具。鞭笞：驱使，奴役。振：通“震”，震慑。 以（之）为……。省略句。 俯首：低头。系：用绳子拴。委：托付。委命（于）下吏。 ?乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ?却匈奴七百余里 ?士不敢弯弓而报怨 ?于是废先王之道，焚百家之言 ?以愚黔首 乃：于是。使：派。藩篱：比喻边疆的屏障。 却：使……后退，动词的使动用法。（蒙恬）却匈奴七百余里。 弯：拉弯，形→动。士：指六国之人。报怨：报复仇怨。 于是：在这种情况下。道：治国的策略。言：著作。 以（之）愚黔首。愚：使……愚昧，形容词的使动用法。黔首：老百姓。 ?收天下之兵，聚之咸阳 ?铸以为金人十二，以弱天下之民 ?践华为城，因河为池 ?信臣精卒陈利兵而谁何 ?金城千里，子孙帝王万世之业也 收：收缴。兵：兵器。聚之（于）咸阳，省略句。 金人：铜人。弱：使……削弱，形容词的使动用法。铸以（之）为……，以（之）弱……。 践：倚仗。城：城墙。因：凭借。河：黄河。池：护城河。 信：可靠。陈：陈列。谁何：呵问是谁，宾语前置句。 金城：指长城。帝王：称帝为王，名→动。 到了秦始皇，发展了六代祖先遗留下来的功业，像挥动长鞭赶马那样来驾御天下，吞并了西周、东周，灭掉了诸侯国，登上了尊贵的皇位而统治全中国，用残酷的刑罚来奴役天下的百姓，威势震慑四海。向南方夺取了越族各部落的土地，把它作为桂林郡和象郡；越族各部落的头领，俯首投降，把自己的命运交给秦国小官吏摆布。（秦始皇）就派大将军蒙恬在北方筑起长城守卫边防， 参考译文 （蒙恬）击退匈奴七百多里。胡人不敢到南方来放马，已亡六国的遗民不敢拿起武器仇雪恨。于是，秦始皇废除了先王的治国之策，焚烧了诸子百家的著作，用这种办法来使百姓愚昧；毁掉著名的城池，杀掉了许多有志之士；收缴天下的兵器，集聚到咸阳城里，并加以销毁，铸成了十二尊铜人，用这种办法来削弱天下百姓的反抗力量。此后，依仗华山为城墙，凭借黄河作为护城河，占居高达万丈的城墙，又占有深不见底的护城 河，把它作为固守的据点，又派优秀的将领拿着强劲的弓弩守卫着战略要地，可靠的臣子和精锐的士卒，拿着锐利的武器盘问来往行人。天下已经平定，秦始皇的心意，自认为关中的险固地势，像是千里的长城，正是子孙称帝称王万代的基业。 ??? 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。??? ?陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 ?才能不及中人 ?蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 瓮：用瓦罐作……，名→动。绳：用绳子作……，名→动。氓：农民；隶：供人役使的人。迁徙之徒：被征发的人。 中人：一般的人。 蹑足：投身。行伍：军队。倔：通“崛”，突起。阡陌：田野。蹑足(于)行伍之间，而倔起(于)阡陌之中。省略句。 ……，……也。判断句，……，是……。 ?山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ?天下云集响应，赢粮而景从 云：像云一样，名→状。响：像回声一样，名→状。赢：担着。景：通“影”，影子。 山东：崤山以东。遂：于是。并：一起。亡：使……灭亡，动词的使动用