大学生就业能力解决问题.ppt

如何提高我们的就业能力 小组成员:会展1班 徐雨君（组长) 黄岭萍 刘桂婵 何敏儿 何哲斯 陈楚湖 王惠 会展2班 蔡佳丽 罗小琳 前言 就很多同学而言，毕业后就业问题与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。很多同学在初入大学时持有“大一大二先轻松一下，大三再努力也不迟”的心态，对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。一次对205位北京市人文经济类综合性重点大学大学生的调查显示，62.2%的对自己未来的发展和职业生涯没有规划，32.8%的不明确，只有4.9%的有明确的设计。 一、分析制定 问题描述分析： 人物:谁遇到了问题——农工商学生 时间：什么时候遇到了问题——在毕业以后 地点：在什么地方遇到了问题——招聘单位 事件：遇到了什么问题——毕业后找不到工作 程度：这个问题严重吗？很急吗？——这个问题对当今我们农工商学生来说非常重要，我们目前面临着即将毕业找不到工作的困境。 提出问题 提出问题：为什么我们大学生就业难？ 我们分别从四个角度看问题： 1、毕业生自身的原因 ：a.诚信问题 b整体素质有下降的趋势 C、自身地位偏高 D、大学生及其家长错误的择业观念 2、多数高校自身存在的问题 ：a、教育产业结构与人才社会需求结构的错位，导致大学毕业生的结构性过剩。B、高校课程设置跟不上形势发展 c、选修学分制限制了学生提高动手能力 3、社会不良现象的影响及服务欠佳?： A、社会不良现象的影响? b社会中介机构或社区的服务不够? 用人单位的错误用人观念 ：（用人单位的用人自主权不断扩大，在人才引进上要求十分苛刻，这是造成毕业生就业难的重要原因。） a、用人“高消费”，追求高学历。这就造成学历层次低的中专生和专科生就业困难程度大。 b、竞购名牌产品，不屑大众产品。 c、用人单位缺乏人才储备意识 选择方案 第一步：明确决策的目的 决策目的描述：使我们学生提高就业能力 第二步：提出解决问题的各种方案 学校方面 1、应当提倡在中国所有大学建立大学生就业辅导和介绍中心， 2、要加强大学生就业辅导和职业规划 3、大学要帮助学生建立假期去各类企业和团体实习的渠道 4、下大力气开放在大学本身的实习机会 5、建议在大学里鼓励各种社团组织的活动，如建立创业俱乐部，电脑小组，行业委员会，就业中心，各种专业小组等，以锻炼大学生的组织和活动能力。 社会方面 1、国家和社会应当鼓励大学毕业生面向中国改革开放的最前沿。 2、? 国家应该为企业成立大学生实习计划，凡接受大学生实习的公司，按照接纳大学生实习的人数，给予一定的税收优惠或政策优惠 3、国家需要改革大学的许多课程设置，需要把更多的学科改造为社会和企业所需要的实用型学科，以使学生更好的学以致用，使企业更容易找到可以使用的人才。 国家应该为企业成立大学生实习计划，凡接受大学生实习的公司，按照接纳大学生实习的人数，给予一定的税收优惠或政策优惠。鼓励企业更多的接受大学生前来就业。 4、鼓励大学生到西部或边远地区工作，还必须要有一系列的优惠政策配套，如免除其就学期间的学生贷款，考研加分，可以担任一定的职务，医疗免费等措施。 我们大学生自身方面： 1、要积极、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。 2、要破除传统就业观念，实现多元化就业。 ?3、避免盲目追求，正确认识自我 二、实地解决 准备计划 寻求认可 目标：提高就业能力 要从根本上提高大学生的就业能力是解决就业问题的核心，能力是个体发展的可能条件和保证，是个体职业生涯发展的重要基础和影响因素。 任务：培养大学生就业心理能力以便提高其就业率 寻求支持系统 一　政府支持系统第一，通过加强宏观调控力度来促进就业市场按其规律有效运转，政府作为市场的监管者和服务者，应制定相关制度，采取一系列措施，提供相应的保障与服务，确保大学生就业市场的良性发展。第二，加强大学生就业市场的法治建设，维护就业公正。 第三，加强对人才市场的宏观调控，尽快地规范人才选拔标准。 第四，要促进企业产学研人才联合培养基地、实习基地和就业见习基地的建设。 第五，出台激励政策和保障措施，鼓励毕业生到基层、到西部、到艰苦的行业工作，拓宽大学毕业生的择业面。 第六，给毕业生创业提供更好的创业环境，积极鼓励学生自主创业，通过政府和资金的扶持，降低毕业生的创业成本和风险，真正地让大学毕业生的创业精神得到弘扬和落实。 二、　高校支持系统 （一）就业指导进课堂 就业指导课程开设应当从早着手，进行全程化开展，新生入学的第一年，就开始进行职业教育，这种就业指导贯穿了大一到大三的整个过程，让他们从一进校便树立起良好的就业观，为成功就业打下良好基础。（二）建立学生工作联动体系