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课题2 二氧化碳制取的研究
我们已经学习过氧气的实验室制法。除氧气外,二氧化碳也是一种与人类生产和生活有密切关系的气体,与氧气一样重要。那么,在实验室如何制取二氧化碳呢?
大家查课本和资料,回顾并讨论
编号
反应物及其状态
反应条件
化学方程式
实验现象
能否用作实验室制取二氧化碳
简要说明理由
1 课本第7页,实验1—1(4)
石灰石(块状固体)和稀盐酸(液体)
常温
CaCO3
+2HCl=== CaCl2 +H2O
+ CO2↑
有大量气泡产生
能
反应速率适中,便于收集产生的气体
2 课本第46页,氧气性质实验图2--18
木炭(块状固体)和氧气(气体)
点燃
C+O2=====CO2
木炭剧烈燃烧发出白光
不能
要制取氧气,
麻烦
3 课本第94页,实验5--1
碳酸钠(粉末)和稀盐酸
常温
Na2CO3
+2HCl===
+2NaCl
+H2O
+CO2↑
有大量气泡产生
不能
反应速率太快,来不及收集气体,不好控制
4 课本第102页,例题2
石灰石(块状固体)
高温
CaCO3====
CaO
+CO2↑
不能
反应需要的温度太高,在实验室里,
难实现
5 课本第110页,实验6--2
木炭粉末和氧化铜粉末
高温
C+2CuO==
2Cu
+CO2↑
黑色粉末变红色,澄清石灰水变浑浊
不能
制取成本太高
高温
高温
点燃
讨论:在实验室里, 能否用碳酸钙粉末代替石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳气体?
总结
一 在实验室制取二氧化碳气体的药品:稀盐酸和石灰石(或大理石,主要成分都是碳酸钙)
二 反应原理:
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3
碳酸不稳定,容易分解生成二氧化碳和水
H2CO3===CO2↑+H2O
总的化学方程式是:
CaCO3+2HCl=== CaCl2 +H2O+ CO2↑
探究:实验室里制取二氧化碳的装置
回顾在实验室里,制取氧气的发生装置和收集装置的确定
反应物及其状态
反应条件
化学方程式
氧气的性质
常用的发生装置和收集装置
实验室制取氧气的组装图
高锰酸钾固体
加热
KMnO4====
K2MnO4
+MnO2
+O2↑
密度比空气的大,不易溶于水,不跟水反应
A和C
或
A和E
氯酸钾固体和二氧化锰固体
加热
2KClO3====
2KCl
+3O2↑
A和C
或
A和E
过氧化氢(溶液)和二氧化锰(粉末)
常温
2H2O2=======
2H2O+O2↑
B和C
或
B和E
MnO2
加热
加热
MnO2
1 实验室里制取气体的装置的确定
实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置。确定时应考虑的因素:
{固体与固体反应
{固体与液体反应
{ 反应物的状态 {液体与液体反应
发生装置{ {------
{反应条件(是否需要加热,加催化
剂)
{向上排空气法 ---密度比空气的大
{排空气法 {向下排空气法---密度比空气的小
收集装置{
{ 排水法(气体不易溶于水,不与水反应)
2 二氧化碳与氧气相关性质比较
因此,二氧化碳气体只能用向上排空气法收集。
3 根据以上比较和分析,设计制取二氧化碳的装置。以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。
气体的密度与空气的比较(大或小)
是否溶于水
是否与水反应
氧气
大
不易溶于水
不与水反应
二氧化碳
大
能溶于水
与水反应
三 实验室里制取二氧化碳气体的装置图(仅供参考)
四 实验室制取二氧化碳气体的步骤
1,检查装置的气密性
2,加入药品
3,制取并收集气体
课堂练习:1,课本第116页练习与应用,第5题 。
2,下图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
讨论:(课本第115页)
1,怎样检验生成的
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