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1、理解通过商鞅变法的史实，认识战国时期的社会变革。（理解） 战国时期：公元前475－前221年，是我国封建社会的形成时期。战国时期是中国古代完成奴隶社会向封建社会过渡的时代，其主要形式是变法运动。(2)目的：战国时期，地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，在各国纷纷掀起变法运动。其中，秦国的商鞅变法是最彻底的。 (3)主要内容：（公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下实行变法） ①国家承认土地私有，允许土地自由买卖。 ②奖励耕战，废除奴隶主贵族的特权。 ③建立县制，由国君直接派官吏管理地方。（县制为后来的封建王朝长期沿用，在我国历史上影响深远。）我国“县”这一地方机构最早开始设立于战国时期的秦国。 (4)历史作用：（商鞅：“治世不一道，便国不法古”） 经过商鞅变法，①秦国废除了奴隶制，发展了封建经济（最根本最主要的作用），②军队战斗力加强，秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家，③为日后兼并六国打下了坚实的基础。 （5）启示：①商鞅为变法不怕流血牺牲的无畏精神，自觉增强战胜困难，勇于进取的意识，使学生认识顺应历史发展的改革是促进国家强大的根本原因。②改革是发展的动力，改革是强国之路；改革必须符合实际情况和历史发展的规律；成功的改革会促进社会进步和生产力的提高。 2、通过秦兼并六国的史实和秦始皇加强中央集权的史实，说明秦统一国家建立的意义（运用） 1、秦统一的历史条件： (1)、经过春秋战国的长期战乱，人民渴望统一。 (2)、春秋战国的兼并战争，诸侯国数量减少，客观上有利于国家走向统一。 (3)、商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为秦的统一奠定了坚实的基础。 (4)、秦王嬴政的雄才大略和决策适当，也是秦统一六国的重要原因。 2、统一的过程：公元前230到公元前221年，秦先后兼并韩、赵、魏、楚、A．结束了长期以来诸侯割据战的局面，建立了我国历史上 　B．它顺应了历史潮流， 　C．秦的统一，A．政治上：接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国的势力，加强B．经济上 c．思想文化上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想 D．军事上：起用卫青、霍去病等将领发动三次大战役，打败了匈奴，解除 E．民族交往上：两次派张骞出使西域，开辟了通往西域的商路，加强各 （一）战的表现 （1） 汉武帝时、组织强大的骑兵反击匈奴、夺取河套和河西走廊地区。 （ 2） 公元前119年、汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴、取得漠北战役的胜利、此后、匈奴无力再与西汉对抗。（西汉国力强盛） （二） “和”的表现：1 汉元帝时、昭君出塞、汉匈和亲。 作用：边境安定了较长的时间 、促进了经济的发展、为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 我国民族关系发展的主流：以和为主、各民族友好相处是历史发展的主流。 四 秦汉分别如何管理边疆地区？ 1秦：秦始皇命大将蒙恬反击匈奴、夺取河套地区，修筑万里长城、抵御匈奴。开发南疆，兴修灵渠。 2 西汉：（1） 汉武帝时、组织强大的骑兵反击匈奴、夺取河套和河西走廊地区。 （ 2） 公元前119年、汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴、取得漠北战役的胜利、此后、匈奴无力再与西汉对抗。（西汉国力强盛） （3）公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务，新疆地区成为我国不可分割的一部分。 共同作用：安定了边疆局势，促进了经济发展，巩固了国家统一。 五 说出秦汉三国时期，今新疆和台湾地区与内地联系的典型事例？感想？ （1）汉与新疆：a汉武帝派张骞两次出使西域，密切了汉与西域的联系。b公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务，新疆地区成为我国不可分割的一部分。 c开通丝绸之路，促进了新疆地区经济的发展。 (2) 三国与台湾：吴国船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。 感想：自古以来，新疆和台湾地区就与大陆联系密切，是我国不可分割的一部分，今天，任何形式的独立和分裂行为都不得人心，必定失败。 六 三位改革家 1春秋初期的改革：管仲改革。 内容：改革内政，发展生产；改革军制，组建强大的军队；以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 作用：通过改革，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 2