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敬业与乐业 导学案 与议论文知识复习课件
交流、探究内容 1、预习案---- 一对一自主纠错 2、探究案---- 合作探究 质疑解惑 达成共识 展示——我的课堂,我做主!(6分钟) 精彩点评 (10分钟) 熟读并背诵第6段,摘抄喜欢的句子。 组内检测名句的背诵! 学科班长归纳总结: 1、本节课所学收获(展示内容) 2、各组表现,评出优胜组、优胜个人、进步大的同学。 议论文阅读知识点 1、三要素:论点、论据、论证 2、三要素之间的关系:用论据来论证论点 3、怎样判断论点 论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。 找论点的方法: 第一步:看题目。题目不是论点,就是论题。 论题与论点的区别:论点一般是主谓句,论题是议论的范围或对象,一般为短语。 第二步:看第一段。如第一段有几句话,则先看结尾的一句,再看开头;如第一段的后面几句话是对第一句的解释,则看第一句话。 ①如有一句名言,然后再有一句作者的语言,那么,把作者的语言作为论点 ②如只有一句名言,则可以把这句名言直接作为论点。 (注:一般情况下,名言不直接作为论点,而作为道理论据) ③如论点直接出来,则叫作点出论点或提出论点;如论点通过故事或名言出来,则叫作揭示论点或引出论点。 第三步:看结尾段。 例:最后一段的作用是什么? 答:归纳论点或强调论点 (注:如果论点在标题,第一段和结尾段,则看第一段) ▲论据: 事实论据:有在生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。 道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。 4、论据类型:道理论据和事实论据。 5、论据的一般作用:论证论点。 6、论证方法及其作用; 作用:用论据来论证论点 。 1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。 2、道理论证:是引用具有权威性的言论或用推理证明论点的方法。 3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。 4、对比论证:是用正反两方面 的事实和道理进行鲜明对比, 从而证明论点的方法。 论证方法的作用 答题格式 1、举例论证:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(分论点或中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 2、道理论证:使用了道理论证的论证方法,引用……的名言(格言、俗语等),充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。 3、对比论证: 使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。 4、比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。 7、议论文的结构层次 基本结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论) 敬业 乐业 人类 生活 不二 法门 (最好 方法) 作者为了论证“有业之必要”使用哪些 论证方法,有什么作用? 举例论证:用孔子难教无业游民、百丈 禅师一日不做事一日不吃饭的事例论证 了“有业之必要”的观点,从而使论证 更有说服力。 道理论证:引用儒家“饱食终日……” “群居……”和佛家“一日不做事,一 日不吃饭论证“有业的重要性”,从而 使论证更有说服力。 1、首先要明确问题中所提及的中心论点或论点是什么; 2、其次是结合文章对论点论证的具体内容,分析先说了什么,后说了什么; 3、第三明确论证中使用了什么论证方法对论点进行论证的; 快速阅读“敬业”部分(6-7),理清论证思路 先明确: 论点:要敬业 顺序及论证方法: (1)什么叫敬业?道理论证。 (2)为什么要敬业?举例、道理 (3)怎样才能做到敬业?道理 答:作者为了要证明“要敬业”的论点,先用道理论证的方法()证明什么是敬业,然后用举例、道理论证的方法()证明为什么要敬业,最后用道理论证的方法()证明了怎样才能做到敬业。 根据课上所讲知识 ,快速阅读P3页第6 题,然后完成下列问题: 1、本文中作者是如何论证自己的观点的? 2、选文第8段划线的句子运用了什么论证方法?有什么作用? 3、阅读三则材料,哪一则更适合作选文的事实论据?为什么? 材料参见试卷。 4、论据类型:道理论据和事实论据。 5、论据的一般作用:论证论点。 6、论证方法及其作用; 作用:用论据来论证论点 。 举例论证:论据充分,论证有力,具有说服力,事实胜于雄辩。 (注:如用了第二个事例,则再加上“更”) 道理论证:是经验的总结,具有权威性,科学性,使论证有力,具有说服
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