第四课《古代诗歌四首》课件.ppt

马致远： 号东篱，元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多“叹世”之作。一生著有《汉宫秋》《青衫泪》等杂剧共十五种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元代杂剧四大家。并写有小令，套数200余首，经后人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲，散曲中又以小令《天净沙?秋思》最为有名，被誉为“秋思之祖”。 1、你能用一个字来概括你读的这四首古诗的感 情特点吗？ 2、请恰当发挥联想和想像，运用优美的语言，把这首元曲改写成现代文。 读一读，想一想 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 时已深秋，一位远离故乡的“断肠人”还在天涯飘泊。他骑着瘦马，冒着西风，在荒凉的古道上奔波，不知哪里是他的归宿。哦!那纠缠着枯藤的老树上已经有乌鸦栖息，又到黄昏时候了!一条溪水从小桥下流过，桥那面出现了人家。然而那不是他的家啊!看到小桥流水人家，便想起自己的家，也很想回家，却怎么能回得了呢?过了小桥，叩那家的门，骑着瘦马，冒着西风，忍着饥饿，在那荒凉的古道上颠簸。太阳已经落山了，他仍然在天涯飘泊，飘泊…… 霍松林 （《元曲鉴赏辞典》，第235页） 天净沙·秋思 写景： 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 叙人： 断肠人在天涯 景物烘托 白描勾勒 孤寂愁苦 谢谢观看 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版初中语文 七年级 上册 第一单元 第四课 古代诗歌四首 主讲老师:柏显成 观沧海 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 次北固山下 天净沙·秋思 古代诗歌四首 1.诵读背默。? 2.说诗句的大意，领会诗所表达的深刻的思想感情。? 3、赏析名句。 学习目标 曹操 观沧海 曹操：字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。 当时他正处于事业的最高峰：他削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，消除后患，统一北方。如果再以优势兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。 《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他把自己宏伟的抱负、旷大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。 字词正音 碣石 沧海 澹澹 竦 峙 萧瑟 哉 jié cāng dàn Sǒng zhì Xiāo sè zāi 1、全诗围绕哪个字展开的？ 2、这首诗写了哪几个诗句是写现实的？哪些诗句是想像的? 3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？ 读一读，想一想 观沧海 交待观海方位地点，统领全文，点题 东临碣石，以观沧海 动静相衬，显示海的辽阔和威严 水澹澹，山竦峙 树木百草，秋风洪波 静动相配，显示海的惊人力量宏伟气势 实写海之宏伟 日月出其中 星汉出其里 想像，大海吞吐日月的气概 虚写海之气概 附文 表达作者的昂扬奋发的精神，雄心壮志和博大胸怀 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有《李太白全集》 写作背景 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。 闻/王昌龄/左迁/龙标/遥有此寄 [唐]李白 杨花/落尽/子规啼， 闻道/龙标/过五溪。 我寄/愁心/与明月， 随君/直到/夜郎西！ 根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。 龙标:今湖