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简单实用《琵琶行》3课时课件
长恨歌 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 《大林寺桃花》 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 赋得古原草送别 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 《忆江南》 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝,能不忆江南? 写作背景 元和十年(815年),平卢节度使派人刺杀宰相李元衡,白居易认为此为“国辱”,便首先上书请求捕贼,被权贵们指责越职责事,又因作诗之事而遭诬陷,于是被贬为江州司马。这次打击给白居易心灵创伤极深,到江州后的生活更使他体验了社会的残酷和世态炎凉。 诗人有满腔的怨恨无处倾诉,遇到琵琶女后将之视为知己,在为琵琶女洒下一掬同情之泪的同时也为自己的壮志难酬泪湿青衫。 自学指导一 1.自由朗读课文,将读不准的字音划出。 2.听录音朗读,注意自己读不准的字音并体会诗中所饱含的情感。 3.再次有感情地自由朗读课文。 自学指导二 1.结合课文注释理解序文的内容,并找出其中的文言知识点。 2.思考:这段序文有什么作用? 1.词类活用 闻舟中夜弹琵琶者 名词作状语 在夜里 遂命酒 名词作动词 摆酒席 2.古今异义 明年秋 古:第二年 今:今年的下一年 因为长句 古:因此作 今:表原因的连词 3.文言句式 尝学琵琶于穆曹二善才 状语后置 转徙于江湖间 状语后置 使快弹数曲 省略句 送客湓浦口 省略句 1.序言交代什么写作背景?何处体现了写作缘由和目的? 背景是作者从长安贬官至江州司马。 “因为长句,歌以赠之”,“因为”不作今天“因为”解释,是“因此写下”,点出写作缘由; “以”是“用来”的意思,表明目的。 整体感知:理清全诗结构 1、选出下列红字注音有误的一组是( ) A.湓(pén)浦口 水浆迸(bèng) 呕哑(ōu yā) 悯(mǐn)然 B.贾(jiǎ)人 轻拢慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花 C.恬(tián)然 声声思(sì) 钿(diàn)头银篦(bì) 铁骑(jì) D.六幺(yāo) 虾蟆(há mā)陵 转徒(xǐ) 铮铮(zhēng zhēng) 2、下列备组词语中,没有错别字的一组是( ) A.缠头 杀手锏 不合时宜 不胫而走 B.撕打 入场券 幽愁暗恨 不能自已 C.拨弦 亲合力 不假思索 不肖子孙 D.霓裳 座右铭 不修边幅 杜鹃滴血 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟 别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 绕船明月江水寒 黄芦苦竹绕宅生 杜鹃啼血猿哀鸣 一枝一叶总关情 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。? 1.这节诗用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”结尾有什么作用? 2.这节诗中运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,请按乐曲表现特点的不同填空。? (1)“大弦嘈嘈如急雨”表现了乐声的___________________; (2)“小弦切切如私语”表现了乐声的____________________; (3)“间关莺语花底滑”表现了乐声的_____________________;? (4)“幽咽泉流冰下难”表现了乐声的_____________________。 1.这两句诗属于侧面描写,点染了当时的环境气氛,说明周围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中,衬托了乐曲强烈的艺术魅力。 2.(1)粗重?(2)轻细? (3)流畅?(4)冷涩? 为什么诗人会同一个从未谋面的歌妓产生共鸣呢?请划出文中相关的句子并进行概括。 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识。 琵琶女 当年 艳盖群芳,艺压京城,人妒人捧,年年欢笑; (色艺双绝、
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