2016年秋季版吉林省通化市七年级语文上册第六单元21皇帝的新装学案新人教版.docVIP

第21课《皇帝的新装》 导学目标 1、了解作者及童话的特点 2、理解文章内容，能够初步分析被骗的原因，能深入体会这个故事的现实意义 3、培养学生辨别真伪的能力，树立敢讲真话的勇气 重 点 在了解课文主要内容的基础上，引导学生抓住课文的主线，能够初步分析被骗的原因，能深入体会这个故事的现实意义。 难 点 在朗读中加深感悟，把理解出的意思和体会出的感情通过朗读表达出来，培养学生辨别真伪的能力，树立敢讲真话的勇气。 课 型 现代文阅读课 课 时 2课时 教 学 过 程 环 节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 第 一 课 时 备习 1、作者介绍：《皇帝的新装》作者是_____（国名）著名 作家 的作品，我们还知道他的著名童话《 》《 》《 》等。 童话是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。往往采