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- 2017-08-16 发布于贵州
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2016年秋季版吉林省通化市七年级语文上册第六单元21皇帝的新装学案1新人教版
第21课《皇帝的新装》导学案
导学目标 1、了解作者及童话的特点
2、理解文章内容,能够初步分析被骗的原因,能深入体会这个故事的现实意义
3、培养学生辨别真伪的能力,树立敢讲真话的勇气 重 点 在了解课文主要内容的基础上,引导学生抓住课文的主线,能够初步分析被骗的原因,能深入体会这个故事的现实意义。 难 点 在朗读中加深感悟,把理解出的意思和体会出的感情通过朗读表达出来,培养学生辨别真伪的能力,树立敢讲真话的勇气。 课 型 现代文阅读课 课 时 2课时 教 学 过 程 环 节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 第 一 课 时 备习 1、作者介绍:《皇帝的新装》作者是_____(国名)著名 作家 的作品,我们还知道他的著名童话《 》《 》《 》等。 童话是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。
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