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企业知识型员工管理培训课程【师伟】课件
知识型员工的管理主讲人:师伟库;师伟老师个人简介 师老师;十年工厂审核、咨询和培训的经验;目的:认识知识型员工管理的意义;员工管理的领域:人力资源计划工;知识型员工的特点:自尊和自我实;知识型员工管理的难点:脑力劳动;组织三要素: 共同的目标合作的;知识型员工的管理要点:营造共同;概念:上下同欲者,胜让员工有使;案例:某公司的愿景 竭尽所能服;原则:情与理并重挑战性现实性科;步骤:作好准备评价企业战略检讨;内涵:在领导与员工之间建立良好;要点:领导者具有强大的影响力,;内涵:告诉员工为什么干与告诉员;分类工具式沟通、感情式沟通正式;障碍 :注意分散:心不在焉带有;改善沟通的途径 :清晰性:沟通;注意:沟通上最大的问题是“误以;沟通中的暗礁:交往困难的人自命;如何说服下属 :自信的语气更易;内涵:人际关系不正常的一种表现;正确???认识冲突:矛盾的普遍性(;冲突管理 :两种选择管理冲突 ;做好冲突管理的步骤: 前提共同;解决冲突的误区:错都在对方必须;进行科学考核股青筒贪皮屹挞吵汗;绩效沟通绩效管理循环图:绩效目;考核内容:结果、行为两者有机结;考核主体:谁最了解自己? 90;考核方法——共同确定法:基层考;考核方法——要素评定法:因素1;考核方法——欧德伟法:适用特殊;被考核者权利被忽视:知情权、申;激励的作用:缺乏激励的环境中,;两架发动机:物质发动机——薪酬;知识型员工激励的前四个因素:个;知识型员工的激励需求:成就愿意;物质发动机:有竞争力的薪酬水平;零成本的激励:说谢谢在其他人面;低成本的激励:请吃工作餐给小面;内涵:所谓学习团队,就是自觉学;意义:知识经济下,学习是获取知;团队学习的长处:平等互利没有权;途径和方法:学习应该列入企业的;深刻理解培训:传递知识、统一思;管理的软化与文化管理的崛起: ;领导类型:经验管理——师傅型领;育才型领导的特征:把培养人当作;知识型企业管理者的角色定位:由;走向文化管理的必然性:温饱问题;个人的智慧,仅是草尖露珠集体的;谢谢观赏THANK YOU F
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