托福口语存在的毛病以及改正方法.pdfVIP

智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福口语存在的毛病以及改正方法 有不少同学的托福口语分数可能并不理想，但是大家在做完托福口 语试题后可能并不知道自己哪里不好，其实问题无非就是那么几种，也 是有相应的托福口语技巧来解决的，下面就来看看介绍。 许多学生在回答托福口语试题时有一些常见的问题，比如： 1.观点给出的不是很直观，甚至说到一半时才知道观点是什么 2.条理不清晰，理由相似，逻辑关系不明鲜 3.吐字模糊，发音不清楚。 这些问题如何解决呢?下面给出一些托福口语技巧。 一、 针对不同的托 福口语句型，可以利用“通用的句式”来套用，何为通用呢，比如题 目 是State a good friend who had good enfluences on you，或 one of your favorite friends etc.同一类的问题可以有一个共用的原因就是，很喜欢她的charact er，还有从achievement,thought 等的方面去讲 ，这些都是她为什么是你好朋友的共同原因。还有像 relax way or good method to keep in good shape...,同样这些也是可以套用的 I pretty like... 或 I have to tell you that it is my best way...所以回答一些比较 “难”的话题上 ，可以用此种方法去套。 二、举例子 ，是对内容陈述的最好方式，来源于生活中的经历是最容易 讲出来的，建议大家平时要养成写日记的习惯 ，或是随时记录一天中发 生“重要”的事情的习惯 ，这些都是好的口语和写作的最好的素材 ，善 于去积累。从这些实例中去扩展比空无的编故事要好得多。 三、 反答和建议 ，这是对回答问题技巧上的一个补充。 反答,Ex，some students prefer to live on campus but others like to board out, which opinion do you support?或者题 目是do you agree with that students should live outside in stead of being in the dorm? Answer: some students like to live out of campus but I prefer to live on campus... 建议,Ex，the video game should be refrained for their children? Answer: I disagree... ... ... children should be given one hour free or once a week for playing the video game 智课教育综合英语系列课程【授课教材】 综合英语基础阶段 ： 朗文听说教材1 积极英语阅读 第2级 内部讲义 综合英语提升阶段 朗文听说教材 2 积极英语阅读 第3级 内部讲义 综合英语强化阶段 朗文听说教材 3 积极英语阅读 第4级 内部讲义 【课程简介】 从听说读 写四个方面全面提升学生英语基础 ，完成该课程之后，学生能迅速捕捉 阅读关键信息 ，基本掌握英语高级语法，能够写出正确的段落并能清晰 表达 自己的观点，能够有效拓展 口语与写作话题。词汇量达到2500-30 00，可以衔接雅思及新托福课程。 【适合人群】英语基础薄弱 ，需打 下坚实的英语基本功 ，提升词汇量 ，完善语法使用的学生。 四、 练习 ，在读完题 目后的15秒钟内要在纸上列出两到三个 “点”，这 里所说的“点”也就是每个原因要陈述的中心词汇 ，然后在之后的45秒 钟进行扩展。练习的内容是对支持的观点要快速反应，写在纸上。 Ex: 1. what are the features you care about when you go to a restaurant or café ? 1.atmospherequiet 2.sanitation diarrheadisinfect 3.pricereasonable 4.food delicious