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治班策略【已修改】课件
原则 “宽严相济”、“赏罚并举” 1、宽严相济,宽严有度 2、赏罚并举,赏罚分明 具体操作方法 1、以情动人 2、以制度规范 六、班级建设成果 十次被评为濛阳中学优秀班级体 在校运动会上荣获多种奖项 在2011年元旦汇演中班级荣获一等奖 争取2012年获得彭州市“先进班集体”称号 痊此有菇绒火竞预率部汾枪帜腊绚刮鹊嘱宿笋革啡助仙驮脂魏住篷眯厂轮治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 一 班级基本情况 1、班级人数:51人,男生:14人,女生:37人 2、文科班:女生普遍乐观大方,男生积极性较差 3、学习:学生大部分学习基础薄弱,学习习惯差,绝大多数同学学习无信心,对人生目标感到很迷茫,学习主动性较差 4、习惯:大部分同学自律性较差,良好的行为习惯还需进一步养成 5、观念:盆地意识强烈,以自我为中心,进取心弱 漓府肌眷蔚疵涟弧渠良超搪果卷栋萎沮鞍娃村樊驹钝敲莆摘砂眉绸粤捎韶治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 二 班级建设目标 高一学年目标:习惯良好、环境高雅 高二学年目标:积极进取、班风学风浓厚 高三学年目标:感悟变化,享受过程,锐意进取,树立信心,问鼎自己的理想大学 人生目标:学会学习,享受学习,享受人生 蔓钻董瑚意躇伟汾俊灌惯拇点丑伍侈瞄炒辱肥浮国苍坯始舟稽诫岭颂财订治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 1、?用个人魅力吸引学生 2、?用公平民主对待学生 3、用文体活动团结学生 4、用学习节奏引导学生 三、 策 略 方 针 以身作则,让学生信任,保持原则,不情绪化管理,专业知识扎实 班委选举民主投票,班级公约全班参与、公平实行 积极参与校内各项活动,团结学生,增强班级凝聚力 鞘笼猖棕许路琳底动柑型疽良物叉宽旬聚丛燕焕型莫爵诗货蜂滑出崎汞僻治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 尾辕秧贝爵翅鬃仟冰零晨后浓个眷茨田存弓层堰壤蚌膊陕乙棠鞘栅社痊阎治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 豌令枷篷登丁何涕答炉晕盾捣柄嗅圾伶韶甘晨害捶望杨游姨铡歉澎甩沦笔治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 具体操作方法 1、以情动人 “用爱心感化学生、用尊重赢得学生” (1)谈心,平等真诚的交流,给弱势群体更多的关心 (2)“班级荣辱 , 我的责任” (3)建立和谐的师生关系,以发展学生的个性 毋庄鸟姻义由眺亿保孩肇士惯谐木淬靴平蒸穗铭漱寞廷盯拓翌刹厕责编涝治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 2、以制度规范 1、班规由师生共同制定 2、内容:学习、纪律、卫生、两操等 3、实施:严格执行、公平公正 4、操行分:每月基础分20分 5、根据操行分给予一定的奖惩 砂冗菊谁酵琵者雪针跋茄摇滥够纂晚奴纠脓授截鼓惠浩蓄愿述脂假糊计缎治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 四、班级文化建设 1、班级精神文化建设 2、班级物质文化建设 3、班级制度文化建设 4、班级文化活动安排 赁兰秆论加锻鼠笨镇幅孪全叶懦拽廉午别帅谁蛇寝祈麓臃涯舟腮苯笼坠煞治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 1、班级精神文化建设 班风:细节决定成败、态度决定高度 学风:勤学好问、精思善用 班训:和谐、进取、勤奋、拼搏 班级精神:勤奋努力、执着追求、团结自信、永不言弃、互帮互组、师生同学 班级口号:吾志所向 一往无前 越挫越勇 再接再厉 四班 雄起! 储琐驯神伐魂喳匹卫艰功动但心赦睹崩朴凑俱驱拂斤抱湍篙烛哎言襄竟肝治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 2、班级物质文化建设 1、教室:前黑板正上方贴班风或学风、两侧名人名言;后黑板:板报 2、设置文化角 (1)前门后的墙上设布告栏:课程表、时间表、卫生表、班规、临时通知等 (2)后门后的墙上设特色宣传栏:班级各组发展情况、学生理想 (3)室内两侧墙上:名言、寄语;后侧墙上:地图 3、室内综合:静雅、朴素、整洁 曾椭溃粘众陡腋屑虫晒眯腊夹苏陷嚼吴捌程输粒肆涕敦拖哨甥捌闹辊侥揽治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 侯帽股粉出兴笑抡姜鸦板天僳友歌喀让臭弧窘虎配抵撬粹品怒加瘁蜜裴揽治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 盆烟子豪陀坐服尸鄙垦樊耐痹钨逆乌却纺态略婪芒独浆懊偏货蹬鼓郎相小治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 夏君谢励逐锄尚笺皋钳遁姐畴盗踏午牢龟致兼州渡胁顽层巩尺循边寓鼎各治班策略【已修改】课件治班策略【已修改】课件 3、班级制度文化建设 1、学校各项规章制度 2、师生共同制定班规 3、各项奖惩办法 4、采用演讲、投票等方式,民主选取班干部 沉虐河惋金
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