语文六年级下人教新课标4.17《汤姆·索亚历险记》课件2.ppt

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语文六年级下人教新课标4.17《汤姆·索亚历险记》课件2

作者介绍? 美国杰出的批判现实主义作家马克·吐温原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯,他于1835年出生在美国密苏里州佛罗里达镇的一个法官家里。小时候马克·吐温在乡村生活,爱和黑人、穷苦人交朋友,爱听黑人大叔们讲故事。?? 从12岁起,马克·吐温便出去当印刷学徒工、送报人、排字工人,在密西西比河沿岸一代过着流浪生活。后来他又当过水手、矿工、新闻记者等。穷苦的流浪生活使马克·吐温有机会接触到广阔的社会,接触到更多的劳动人民,使他对美国社会有了更深刻的认识,同时也使他积累了大量宝贵的写作素材。?? ?? 1910年4月21日,马克·吐温在美国康涅狄格州病逝。由于对美国文坛做出了巨大贡献,他被后人誉为美国“文学中的林肯”。? 自学提纲 1、了解作家作品。 2、阅读故事梗概,了解主要内容。简单说一说你最喜欢的情节。 3、在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?你觉得汤姆是一个什么样的孩子?你喜欢他吗?为什么? 学法指导 略读与精读 略读:就是粗略地快速地阅读全文,包括文题、作者、写作时间、注释说明等。其目的是明确背景、抓住线索,了解梗概,把握主旨。 略读是对文章作“面”的把握,精读则是对全文作“点”的研究。精读时,必须做到字斟句酌,条条缕析,搜寻信息,以求得对文章深刻理解。 精读时必须注意下列几个问题: (1)、结合语境、全面理解; (2)、把握文意,理清思路 ; (3)、搜寻隐含信息,理解深层含义 。 小说主题: 对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 梗概部分讲了汤姆哪些冒险的经历? 1墓地试胆量、目睹坟地惨案 2野外当“海盗”,法庭指证凶手、 3鬼屋寻宝 4洞中历险 5找到金币 梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。 几次历险穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃!最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。 2、说说你喜欢的故事情节,并说说理由。 如:他和贝琪在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心贝琪,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手乔埃。 3、对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。) 例:我最欣赏的是他和贝琪在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心贝琪,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 4、你觉得汤姆是一个什么样的孩子?请结合《汤姆·索亚历险记》中的其他情节具体分析? 汤姆是个聪明爱动的孩子,在他的身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。在洞中历险中,在山洞处处呵护、关爱贝琪,他是一个足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。 欣赏读书推荐卡 名著推荐与阅读----- 《汤姆索亚历险记》 马克·吐温,原名塞缪尔·兰贺尔·克莱门斯,是美国的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。虽然其家财不多,却无损其幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士之一。其交友广阔,威廉·迪安·豪威尔士、布克·华盛顿、尼古拉·特斯拉、海伦·凯勒、亨利·罗杰诸君,皆为其友。他曾被誉为:文学史上的林肯。海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。其于1910年去世,年七十五,安葬于纽约州艾玛拉。他的写作风格:熔幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既是幽默辛辣的小的杰作,又是悲天悯人的严肃!他的代表作有短篇小说《竞选州长》、《哥尔斯密的朋友再度出洋》等;长篇小说《镀金时代》、《傻瓜威尔逊》等。马克·吐温的作品文字清新有力,审视角度自然而独

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