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语文s版六年级下册《永生的眼睛》ppt
永生的眼睛; 1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,体会作者一家以死后捐献器官、帮助别人而感到快乐和骄傲的崇高情操。 ;
突如其来 栩栩如生
热泪盈眶 与世长辞
才华横溢
给予 捐赠 酷爱
领悟 辉映 ;;资料一:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜匮乏,我国每年仅实施3 000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。
资料二:目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植,而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植,而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。; 我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,更不???白父亲居然回答“同意” 。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。
“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”;;;;; 在这一刻,我才真正领悟到父亲所留下的远非一副角膜!
父亲留下的是 。 ;;; 谁能告诉我郁金香究竟有多美?;;我心飞翔
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