2014全国名校数学试题分类汇编212导数的应用.docxVIP

【文·湖北宜昌高三模拟·2014】设函数在区间上的导函数为，在区间上的导函数为，若在区间上恒成立，则称函数在区间上为“凸函数”．已知,若对任意满足的实数，函数在区间上为“凸函数”，则的最大值为 A.4 B.3 C.2 D.1 【知识点】新定义问题；函数与导数.【答案解析】C解析：解：设因为是凸函数，所以解得：，所以【思路点拨】可求出一阶导数与二阶导数，利用一次函数确定取值范围.【文·湖北武汉二中模拟（二）·2014】22.(14分)已知分别是椭圆的左右焦点，其左准线与轴相交于点N，并且满足，设A、B是上半椭圆上满足的两点，其中.(1)求此椭圆的方程；(2)求直线AB的斜率的取值范围.【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题；利用导数研究函数的单调性；椭圆的标准方程；椭圆的简单性质．【答案解析】(1) (2) 解析：解：：（1）由于,解得，从而所求椭圆的方程为(2)∵,∴A，B，N三点共线，而点N的坐标为（-2，0）．设直线AB的方程为y=k（x+2），其中k为直线AB的斜率，依条件知k≠0．由，消去x得(y?2))2+2y2＝2，即根据条件可知，解得0＜|k|＜.设A（x1，y1），B（x2，y2），则根据韦达定理，得又由，得∴从而，消去y2得令φ(λ)＝，，则，由于，所以φ′（λ）＜0．∴φ（λ）是区间上的减函数，从而φ()≤φ(λ)≤φ()，即≤φ(λ)≤，∴≤≤，∴解得，而0＜|k|＜，∴，因此直线AB的斜率的取值范围是【思路点拨】(1)欲求椭圆方程，利用已知可得关于a，b，c的关系式，进而解出a，b得到标准方程；(2)求直线AB的斜率的取值范围，可设其斜率为k，则利用前面的结果，得到直线AB的点斜式方程，与椭圆方程联立方程组，设A（x1，y1），B（x2，y2）利用设而不求的思想，建立起λ与k的关系λ=f（k），进而利用的范围解出k的取值范围．【文·江西省重点中学盟校高三二联·2014】已知函数,则= （） A．1 B．2 C．3 D．4【知识点】函数导数的值. B12 【答案解析】B解析：解：,【思路点拨】是常数,对函数求导后把1代人导函数可求得值.【理·山西山大附中高三5月月考·2014】21．（本题满分12分）已知函数（为自然对数的底数）。（Ⅰ）求函数的单调区间；（Ⅱ）设函数，存在，使得成立成立，求实数的取值范围．【知识点】复合函数的导数；导数与函数的单调性. B12 B14 【答案解析】(I)在上单调递增，在上单调递减.,(II).解析：解：（Ⅰ）∵函数的定义域为R，∴当时，，当时，。∴在上单调递增，在上单调递减.（Ⅱ）假设存在，使得成立，则.∵∴………………………6分当时，，在上单调递减，∴，即②当时，，在上单调递增，∴，即③当时，在，，在上单调递减在，，在上单调递增所以，即——由（Ⅰ）知，在上单调递减故，而，所以不等式无解综上所述，存在,使得命题成立【思路点拨】根据导数与函数的单调性可判断函数的单调区间；【理·山西山大附中高三5月月考·2014】定义在上的函数满足：则不等式（其中为自然对数的底数）的解集为A． B． C． D．【知识点】函数的增减性与导数；导数的运算. B12【答案解析】A解析：解：因为设则所以为增函数，又因为所以的解集为.【思路点拨】可以把不等式转化成函数求定义域问题，利用导数判断函数的增减性进而可求出定义域即不等式的解集.【理·山东实验中学高三三模·2014】20．（本小题满分13分）己知函数．（I）若为的极值点，求实数a的值；（II）若y=在[l,+）上为增函数，求实数a的取值范围；（Ⅲ）若a=－1时，方程有实根，求实数b的取值范围．【知识点】函数与方程的综合运用;利用导数研究函数的单调性;函数在某点取得极值的条件.【答案解析】(Ⅰ)a=0(Ⅱ)(Ⅲ)解析：解：(Ⅰ)为f(x)的极值点,且又当a=0时,,从而为f(x)的极值点成立.(Ⅱ)因为f(x)在上为增函数,所以在上恒成立.若a=0,则,在上为增函数不成立;若,由对恒成立知.所以对上恒成立.令,其对称轴为,因为,所以,从而g(x)在上为增函数,所以只要g(1)即可,即,所以,又因为,所以.(Ⅲ)若时,方程可得即在上有解即求函数的值域.令,由当时,,从而h(x)在上为增函数;当时,,从而h(x)在上为减函数.,而h(x)可以无穷小,的取值范围为【思路点拨】（I）根据极值点的信息,要用导数法,所以先求导,则为f(x)的极值点,则有从而求得结果.(II）由f（x）在[1,+∞）上为增函数,则有f′（x）≥0,x∈[1,+∞）上恒成立求解.（III）将a=-1代入,方程,可转化为b=xlnx+x2-x3,x＞0上有解,只要求得函数g（x）=xln