八年级思想品德下册知识点复习课件.pptVIP

全书知识点汇总;1.1 人民当家作主的国家;4. 公民与人民的区别？ 答：①人民是政治概念，公民是法律概念。 ②在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.判断：在我国，凡具有国籍的人都是中国公民。 6. 我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。 7. 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 ;1.2我们享有广泛的权利;2.1 公民的义务：14-17页;3. 权利与义务的关系？ 答：①在我国，公民的权利和义务具有一致性，它们相互依存、相互促进。 ②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 4. 基本义务包括：①维护国家统一和全国各民族团结；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税;2.2 忠实履行义务：18-21页;2. 我国法律和社会主义道德的关系？ 答：①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。 ②凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。 ③有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。 ;3.1 生命和健康的权利;5. 为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 答：①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权利。②未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。③保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 ;;3.2 同样的权利，同样的爱护;2. 放弃行使生命健康权的危害？ 答：①必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失。②还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。③若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。 3. 公民如何关爱他人生命健康权？ 答：①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。;4.1 人人享有人格尊严权;4.2 肖像和姓名中的权利;【5.1 隐私和隐私权：46-50页】 1. 隐私是指公民不愿为人所知的与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。具体包括：①私人信息②个人私事③私人领域。 ;5.2 尊重和维护隐私权;3. 隐私权的侵权表现：①监视、窥视他人私生活②刺探他人秘密③传播他人隐私④非法利用他人的个人信息。 4. 我们要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。但不等于自我封闭，当自己遇到麻烦、产生困惑时，应学会与值得信任的人沟通和交流。 ;6.1 知识助我成长;6.2 珍惜学习机会;7.1 财产属于谁;7.2财产留给谁;4.依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种，遗嘱继承优先于法定继承。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 5.公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，被称为遗赠。;7.3 无形的财产;8.1 我们享有上帝的权利;4.消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等权利。 8.2 维护消费者权益 1.如何炼就一双慧眼？（P93-94） 答：①增强自己的判断能力和选择能力 ②主动学习和掌握有关消费的知识 ③掌握有关消费者权益保护的知识 ;如何维护消费者合法权益？;9.1 公平是社会稳定的天平;9.2 维护社会公平;10.1 正义是人类良知的声音;3.正义的作用？ 答：①保障人民的生命和财产安全，推动社会的进步。 ②通过制度的调节以避免严重的社会分化。 ③有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。 1.消极回避非正义行为的危害？ 答：这会助长非正义行为的扩散，最终不仅损害个人利益，还会危害整个社会。 ;2.如何维护正义？ 答：①自觉遵守各项社会制度和规则。 ②如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争。 ③如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义。 ④既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。