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成考语文古代诗歌鉴赏课件
鉴赏古代诗歌
的表达技巧;律诗共八行,一个逗号为一句,
第一,二句即首联,
第三,四句即颔联,
第五,六句即颈联,
第七,八句即尾联,
其中颔联和颈联要求必须对仗。
;古代诗歌的情感;2、建功报国的
保家卫国的决心,建功立业的豪情
贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷
怀才不遇的寂寞,报国无门的激愤
年华消逝的感慨,壮志难酬的悲叹
;3、思乡怀人的
天涯羁旅的愁思、 思念亲友的孤独、
边关征夫的思乡、 依依惜别的深情、
情深意长的勉励、;诊断练习:
1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明。;一、表达技巧知识网络; 表达技巧的内容繁而杂,我们将表达技巧分为四类:;一、 常见修辞手法;二、 表达方式;描写:
正与侧、动与静、虚与实、明与暗、乐与哀、工笔与白描 ;;;托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品。;三、表现手法
赋(铺陈)比兴、
对比、烘托、渲染、借景抒情(寓情于景、情景交融、情因景生)、
托物言志(感物抒怀)、讽喻(借古抒怀、借古讽今)、象征、抑扬、用典 ;试判断下列诗歌所用的表现手法;4、《绝句》(李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。; 四、篇章结构 ;二、解题思路与解题步骤;提问方式 ;正确解答:这类提问,着重点是诗歌整体的艺术表现特色,主要应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。
;答题模式:
答题范式 (用一两个词准确指出用了何种手法)+ (结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据)+ (此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)
—— ——
—— —— ;例题示例1
兰溪棹( zhao 4)歌 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
试分析诗中的比喻手法及其作用。
答案示例:
“如眉”:以眉喻月,绘出了三日时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”:以镜喻兰溪之水,写出了兰溪水之清澈明净、溪面平静 ;亦反衬出月光的明洁。;简析这首诗的主要艺术特色。;例题示例2
听邻家吹笙 郎士元
凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。
重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。
注:笙这种乐器由多根簧管组成,参差如凤翼;其声清亮,宛如凤鸣,故有“凤吹”之称。
请分析这首诗的表现技巧,诗人是怎样 抒发自己的情感的?有何效果?
答案示例:第四句 “疑有碧桃千树花”一个“疑”字,以视觉意象写听觉感受(通感),从奏乐的环境着想,想象其繁缛绚丽的景象!写出了似真似幻的感觉,别具一格。;课堂练习:
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法?有何效果?;2、阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
陇西行 陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。;⑵整首诗中最震撼心灵的诗句是哪几句?说说它为什么震撼心灵?
;三、解题要点指导; 1、细读题干,注意辨析不同的说法。如“艺术手法”多侧重艺术构思和创造,“写作特色”要多从描写方法和篇章结构来考虑;
2、鉴赏表达技巧,注意必须
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