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第二节-遗传多样性课件
遗 传 多 样 性 概述;
;一、遗传多样性基本概念及含义;2、遗传多样性的含义：
（1）遗传多样性是指生物种内的遗传变异。
群体内的个体间变异、群体间变异、品种间变异……等等，研究对象均为同一“种” 。;（3）遗传多样性的表现是多层次的。;DNA;1、起源：归根结底是遗传物质的改变
（1）染色体畸变：染色体数目和结构的改变。
数目：整倍性和非整倍性
结构：缺失、重复、倒位、易位;2、影响遗传多样性因素 ;
1、遗传多样性的检测方法
（1）表型分析：形态学水平
（2）核型分析：染色体水平
（3）等位酶分析：
（4）DNA分析：;遗传多样性的表型分析;三、遗传多样性的检测方法及相关变量;三、遗传多样性的检测方法及相关变量;三、遗传多样性的检测方法及相关变量;四、 研究遗传多样性的意义;2、有助于推动保护生物学研究
生物多样性保护??关键之一就是保护物种的遗传多样性或进化潜力。只有掌握物种多样性水平高低及群体的遗传结构，才能制定有效的保护策略和措施。否则，任何物种水平上的保护生物学活动都可能成效不大。
在濒危物种，尤其是高度特化的单型种的研究和保护中，必须充分重视物种的遗传多样性和群体遗传结构。
;3、有助于生物资源的保存和利用。
在农业生产中，由于强调高产品种的推广和外来品种的引进，已导致不少地方品种和类型被丢失。在我国小麦生产上起重要作用的品种从50年代的623个减少到80年代的472个，我国优良的九斤黄鸡、定县猪已经灭绝。
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