1-4全概率公式与贝叶斯公式课件.ppt

返回 上页 下页 结束 §1.4 全概率公式与贝叶斯公式 一.全概率公式 二.贝叶斯公式 * 藻瞥没汰氧钩包涅呸虐脯册撕姚誊侈非珐俺傈匙苍嫂翁烹陪橇标鼠拇擂赖1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 一、全概率公式 样本空间划分的定义：设S为试验E的样本空 间，B1,B2，…,Bn为E的一组事件.若 ⑴BiBj=?, i≠j, i,j=1,2, …,n; ⑵B1∪B2∪…∪Bn=S, 则称B1,B2, …,Bn为样本空间S的一个划分. 全概率公式：设试验E的样本空间为S,A为E的事件，B1,B2，…,Bn为S的一个划分，且P(Bi)0 (i=1,2, …,n), 则 * 凶摆仙岳怪驰惭必钠坯趁筹厩喇说粕娥挺伯拴页谩呵摊养刷聪此貌鼓瓣盛1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 * 证明 因为事件B1,B2，…,Bn为样本 空间的一个划分，即Bi 两两互不相 容，P(Bi)0(i=1,2, …,n)，而且 B1∪B2∪…∪Bn=S. 于是有 AB1∪AB2∪…∪ABn=A. 其中ABi也是两两互不相容. B1 A B5 B4 B3 B2 由概率的可列可加性 P(A)=P(AB1)+P(AB2)+…+P(ABn). 利用乘法定理即得 稗碌淆哪褪蝉缨躯撕肩挠歼秃启越畅磐字招攫谰秽炼粕群随脉猛届醚淋蒙1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 例1 * 考卷中一道选择题有4个答案，仅有一 个是正确的，设一个学生知道正确答案或不知道 而乱猜是等可能的. 如果这个学生答对了，求它 确实知道正确答案的概率. 解 样本空间可以划分为事件A:知道正确答案与 :不知道.以B表示事件:学生答对，则A ? B， P(AB)＝P(A)＝1／2.P(B∣A)=1，而P(B∣ )＝ 1／4. 由全概率公式 P(B)＝P(A)P(B∣A)+P( )P(B∣ )=5／8， 故 P(A∣B)＝P(AB)／P(B)＝4／5． 军厩颤安蕴酱管感汰慧攘溶紫寒梆狸羊酵爷拒盒选腔逛渠屑金小惧琳万乏1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 二. 贝叶斯公式 * 设试验E的样本空间为S.A为E的事件，B1,B2， …,Bn为S的一个划分，且P(A)0, P(Bi)0, i=1,2, …,n，则 上式称为贝叶斯(Bayes)公式. 痹九肩稍无惊馁测挥脾爆笼笨串天耘介证责里竟赔娩苗隋撼及镑茨烬上腰1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 * 贝叶斯定理往往与全概率公式同时使用. 全概率公式——用于“由因求果”问题，而贝叶斯定理一般用于“执果寻因”问题，在使用时要分清是什么问题，确定应用哪个公式. 贝叶斯公式在概率论和数理统计中有着多方 面的应用. 假定B1, B2, …, B 是导致试验结果的 “原因”，P(Bi)称为先验概率， 它反映了各种 “原因”发生的可能性大小，一般是以往经验的总 结，在这次试验前已经知道. 现在若试验产生了 事件A,这个信息将有助于探讨事件发生的“原因”. 吸捂散鲜村孰晴目衙漫陪嘲桅沼纳蛤琳昭甄崔疹匙亩悸英豆憋隶淤自掣蔗1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 * 条件概率P(Bi∣A)称为后验概率，它反映了 试验之后对各种“原因”发生的可能性大小的新知 识. 例如在医疗诊断中，为了诊断病人到底是患 了毛病B1, B2,…,Bn中的哪一种，对病人进行观察 与检查，确定了某个指标A(譬如是体温、脉搏血 液中转氨酶含量等等)，医生想用这类指标来帮助 诊断. 这时就可以用贝叶斯公式来计算有关概率. 首先必须确定先验概率P(Bi)，这实际上是确定人 烹兢旋卡红蹭尚室妥氏圾沿吊衫斡柒悠层液鹏扫岸箱滥仗蜒巧镭珠增茎间1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 * 患各种毛病的可能性大小，以往的资料可以 给出一些初步数据；其次是要确定P(A∣Bi)，这 里当然主要依靠医学知识. 有了它们，利用贝叶 斯公式就可算出P(Bi∣A)， 显然，对应于较大 P(Bi∣A)的“病因”Bi，应多加考虑. 在实际工作中，检查的指标A一般有多个， 综合所有的后验概率，当然会对诊断有很大帮助. 在实现计算机自动诊断或辅助诊断中，这方 法是有实用价值的. 孤逊满侍遍掖在星酶拷甩此资为拒抛渭灼颖政心庙拼柿中廓散北好过氛磁1-4全概率公式与贝叶斯公式课件1-4全概率公式与贝叶斯公式课件 先验概率是指根据以往经验和分析得到的概 率，如全概