开发多媒体电子课件语音功能的关键技术.pdfVIP

●二型堕笪鱼型堕查兰塑堑堕竺堕坚坠—————————————————————一课件制作 开发多媒体电子课件语音功能的关键技术 西华师范大学 杜 宁 普通意义的“语音识别”技术是指计算机识别人的语音，执行 摘要：语音是人类最自然的交流方式，但多媒体电化教学 相应的命令。本文主要讨论开发PPT电子课件语音功能的关键技 中最常见的Powerpoint电子课件，普遍存在着“哑文本”现象。本文 术，以求改变课件的“哑文本”现象。利用这些技术，笔者以c++ 探讨编程解决该现象所涉及的oLE技术、Msspeech语音技术，以 图完善课件．弥补学生获取课件信息时对声音媒体的缺失。 oLE 关键词：多媒体Powerpoint课件语音Ms speech 放(展示)电子教案时，该播放器能用标准普通话“说”出其上的汉 中图分类号：G431；TP37文献标识码：B 语，能用纯正美音“说”出其上的英语。 文章编号：167卜720112006)11一0049一03 一、引言 计算机多媒体作为现代教育技术手段，在各级各类学校中已 得到广泛的应用。MsPowerpoint以其编用方便，图文并茂，动画 丰富，色彩绚丽，控制简单，集文、图、表、音频、视频等多种媒体于 一身，为广大教育工作者喜闻乐用．成为最流行的电子课件制作 工具。PPlr幻灯片，是目前电化教学中最常见的电子课件形式。 Power 通常的pPT课件，承载的教学信息以文本为主。受Ms poillt的局限，无论动画或辅助效果如何设置，文本内容本身是无 图1软件运行效果图 声展现的，即“活动画，哑文本”。教育心理学研究表明，人们获取 二、MSPawe币oint的OLE技术 的外界信息中，近95％来自视觉和听觉。文本内容的无声，意味着 oLE(objcctLhlkir培and 多媒体课件中缺失了最基本的声音媒体。 web 站下载和安装Aut|lorwareplaver的稳妥的方法。以Aumomare6．5版本为例， 速度要比教育网外的计算机慢得多，相当 具体途径为： 行学习。 数量的计算机甚至等很长时间都不能下 (1)课件创作者获得awswaX65．cab文三、结束语 载。因此，对于广大教育网内的用户来说， 件，其中“65”是版本号。文件下载地址为： 就本文中第一个问题而言，在创作第 web 手动下载AuthonⅣarePlayer是比较 thttp．／／downloadmacromedi扯om，pub／ shockwave／cabs／audlorware／awswa】(65．c出≠j} 稳妥的选择。对此可以采用常见的做法，即 率不同而可能导致显示“失常”的“先知先 在网页中采用超链接的方式链接到Adobeversion=6，5，O，66” 觉”几乎是不存在的；而第二个问题，从理 公司网站，地址为： 技巧：课件也可以通过Au出onⅣare web Web ”htcp：／／www．nlacromedia．com／Packger进行网络打包，但各种版本会自动下载和安装AudlonⅣare cab文件的下载地址可以从～键发行的网 shockwave