探讨基于Web的多媒体CAI课件的实现技术引用.pdfVIP

科技探索与应用 探讨基于Web的多媒体CAI课件的实现技术引用 雷 抗 （广西纺织工业学校 广西南宁 530007） 摘 要：随着国家的进一步发展，信息化教育的步伐也在不断的加快，很多课堂教学中开始广泛的运用CAI 课件开展教学工作，特别 是基于 的多媒体 课件开发和应用方面，更是成为了课件制作的主要方向。本文主要就基于 的多媒体 课件的实现技术 Web CAI Web CAI 进行分绍，并对其拥有的特点进行具体的阐述。 关键词： ；多媒体； 课件 Web CAI 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） TP317.4 A 1004-7344 2015 08-0288-02 前 言 2.2.2 进行网页结构的制作 当前时代，计算机、网络技术及通讯技术等被综合应用到了教学领 网页属于多媒体的交互界面，在网页上，信息是利用超链接来传递 域中，成为当前教学领域中的主流形势。在基于 的多媒体 课件 的，如图1 所示。当前，有两种网页结构运用的较为普遍：框架式结构与 Web CAI 中， 让电脑成了教学的工具，而让媒体成为了教学课件，创造出了一 表格式结构。表格式结构多数在分类规划的页面信息中运用，主要是以 CAI 个良好习环境，让学生与电脑进行交互对话，从而达到学习的效果。但传 信息分类来进行页面布局的规划。而框架式结构的页面信息规划则大数 统的CAI 课件制作费用相对较高、且升级和更新都比较困难，已经无法 是按目录的层递关系来进行的，其信息目录和信息会在不同框体内显 达到现代教育的发展要求。因此，不断的完善和发展Web 技术，开发出 示，层次关系比较清晰。相关人员在进行页面结构设计，可以根据自己的 全新的Web 多媒体CAI 课件技术将对现代的教育领域有着重要影响。 需求，来对页面的结构和页面信息布局进行合理的选择，以确保在浏览 1 基于Web 多媒体CAI 课件的特点 页面信息时的快速、简便性。 1.1 资源共享 通过网络技术对CAI 的系统功能进行扩展，在对课件进行存放时利 用较大容量文件的服务器，可以让学生直接在网络教学的终端上利用 CAI 课件进行学习。在网络的CAI 系统中，所有的教学资源都可以进行 共享，在这样广泛的教学资源中学生就会学到更多的知识。 1.2 不受时空限制 传统的教学在时间和空间上都受到了很大的限制，导致了学生的思 维和视野也受到了限制。而网上的CAI 课件教学方式却正好打破了这种 限制，让教师和学生即使在不同的地理位置上也能够进行教学内容的传 送，让教室和学校不再限制学生的学习活动，实现了学生在不同的地点 中，能随时随地的对计算机终端进行访问，并利用网络上的教学课件进 图1 2.2.3 进行课件内容的制作 行学习，让学生能够更广泛的获取知识。 在网页的结构制作好之后，需要对具体的课件内容进行制作，其内 1.3 开发成本较低 容包括文字、动画、图像、声音、图形及视频等，制作人员还可根据自身的 在Web 的软件开发和维护中，很多的工具软件都可以免费获取，加 喜好在课件中添加部分背景音乐和讲课录音。最后可以