七年级语文下册 第五单元 18 一棵小桃树同步练习 新人教版.docVIP

18.一棵小桃树 一、积累运用 1．根据拼音写词语。miǎo xiǎo(　　　　)；山外的天地这般大城里的好景这般多。我从此也有了xuè qì fāng gāng(　　　　　)的hún pò(　　　　)学习呀奋斗呀一毕业就走上了社会要hōng hōng liè liè(　　　　　 )地干一番我的事业了；那家乡的土院那土院里的小桃树便再也没有去想了。2．找出下列句子中有错别字的一项(　　)早晨起来就昕昕沥沥的我还高兴地说：“春雨贵如油今年来得这么早！”啊它C．爷爷是喜欢服侍花的在我们的屋里、院里、门道里摆满了各种各样的花草。它长得很慢一个春天才长上二尺来高样子也极猥琐。下列加点的成语使用不当的一项是(　　)今晚我要好好地睡一觉养精蓄锐好对付明天的考试。李凯郑重其事地对我说：“他要去竞选班长。”我认识奥本海默时他已四十多岁了已经是妇孺皆知的人物了。马革裹尸的下场。下面文段有两处语病请找出来并作修改。①五一小长假期间曲阜市创新性地推出了“背《论语》免费游三孔”不仅为游客们提供了免费游览三孔景区的机会还激活了广大游客学习儒学知识的动力。②自去年5月1日以来我们已经将“背《论语》免费游三孔”活动作为常态化的活动目前参与者超过一万五千多人。 ?又到了取邮件的时间，我像往常一样走出家门，邮箱里又有一些令人恼火的碎草叶，我伸手进去将它们往外拨拉，突然在那些细树枝和杂草的中间碰到了一些又小又圆的东西，我一惊，手猛地缩了回来。一看，原来是青色的鸟蛋。 ?就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的破邮箱里筑巢。当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时，它又重新开始筑巢。 ?“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。 ?他正心不在焉地坐在自己的书桌前转动着地球仪。“嗨！”我说。他抬起头看了看我，眼睛瞪视着。在那一瞬间，我不仅看到了这个尚处于少年时期的既脆弱又敏感的小男孩，也看到了即将长成年轻人的未来的他。“想谈谈吗？”我问，“我保证会认真听你说。” ?我坐在那儿，听他将自己的愤怒、怨恨全部倒出来。那天，我们之间的痛苦和隔膜似乎全被消化掉了，我们有了一个全新的开始。 ?后来，邮箱里出现了三只幼鸟，鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些歌声，我暗暗下定决心，不管儿子多么不听话，多么难以管教，我永远不会放弃对他的教育，引导他长大成才。 1．通读全文，说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因是什么。 ________________________________________________________________________ 2．联系全文，请简要说说题目“永不放弃”的含义。 ________________________________________________________________________ 3．揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。 当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。 ________________________________________________________________________ 4．文中第⑥段对故事情节的发展起到了什么作用？ ________________________________________________________________________ 5．读完本文后，你受到了什么启示？ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、 1．渺小　血气方刚　魂魄　轰轰烈烈　2.A　3.D 4.①句“推出了‘背《论语》免费游三孔’”后加“活动”；删掉“多 二、 1.写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。 2.①将人世比作大书，将自己对人世的认识比作连第一行文字还读不懂，表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。②将花苞比作风浪里航道上的指示灯，闪着光，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。 3.因为在风雨摧残中还保留着一个欲绽的花苞的小桃树让作者明白：面对挫折和磨难只要不屈不挠，就能创造美好的未来。 4.感谢奶奶催发了自己追求幸福人生的理想，感谢奶奶对小桃树的呵护、对自己人生信念的呵护。 三、 1.“我”被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，内心受到触动，从而决定永不放弃对儿子的教育，主动与儿子真心交流沟通。