材料力学多媒体CAI课件的研制(一).pdfVIP

国、叶，毋暑l寰学报 始蹦贳％裟端描箭急茹盎产 材料力学多媒体CAI课件的研制(一) 唐达培 (西南交遗大学应用力学与工程系，四川虞都6l∞31) ■薹： 计算机多媒体技术的出现，使教学面蛞一场新的革命，它促进了教学结构与教学方法的破革。 以计算机作为教学工具、课件作为教学媒体的多媒体c^l是教学现代化的重要组成部分，也是教学改革的突 破口，它对提高教学质量、促进教学相长、实现教学现代化等茬挥着重要作用。本文作者介绍了利用 B叫erPoint软件进行材料力学多媒体c^I谭件研制的研制思想、整体设计原则，课件的结构、功瞳和运行环 境。 关■诩：材料力学；多媒体；c^I；课件；Pow盯P0．nI 中田分类号：“34；T”11．134．3 文献标识码：B 1 研制背景 现代多媒体c^I教学是对“粉笔+黑板”的传统 教学模式的一大挑战，它利用计算机作为教学工具、课 1．1传统教学模式与现代多媒体教学模式的比较 教学过程存在双向通讯：教师通过语言、板书和某 件作为教学媒体。能赋予课堂以现代气息，取得好的教 学效果。它可将老师从繁琐、费时、柑尘四扬的板书中 些辅助工具把教学内容传授给学生，然后接受学生的 反应，进行诊断和评价，以便了解学生的学习情况。但 解脱出来，使其能在有限的课堂时间内向学生传授更 是．只有这两种方向上的信息传递还是不够的，而必须 多的信息量，能够随意调出某一部分内容．改变了传统 把诊断和评价的结果及时反馈给学生。在传统的教学 板书过程中“一擦即无”的状况。多媒体课件在实施过 中，反馈很难做到总是及时的。 程中可行可停、速度可快可慢。完全由教师灵活掌握， 在教学中使用教育媒体，可以增强教师的教育作 有利于讲授的连贯性和逻辑性的发挥。 用，提高教学效果。然而通常使用的教育媒体，如幻 1．2教学手段的敢革量摄膏教学效暴的突t口 灯、电视、录像等，它们都是单向媒体，主要用于教学信 目前。我国高等工程教育正经历一场规模巨大的 息的呈现上。计算机则与这些媒体不大相同，它是双 教学内容和课程体系改革。在课程教学内容和体系改 向媒体，既可用来呈现教学信息。又可厝来收集学生的 革中，教学手段的改革是提高教学效果的突破口。多 反应信息，并对学生的反应进行诊断和评价，根据诊断 媒体课件的开发是关系列教学效果好坏的关键，优质 的结果及时提供反馈信息，这是其它单向媒体所不及 多媒体课件会使课堂教学具有生动性、形象性、趣睬性 的。 及高效性。将多媒体技术应用于教学，不仅仅是教学 多媒体技术是指计算机由单纯的处理文字、数据、 手段的改革和发展，更为重要的是它促进了教学观念 图形进化为能够综合处理图像、声音、动雷和视频等各 的改革。 种信息的综合系统，具有集成亿、数字化、交互化、网络 本课件的研制旨在应用多媒体教学系统．通过文 化四大特征。把多媒体教学课件运用于课堂。教师作 字、图形、图像、声音和动两，将材料力学中的概念、原 为教学信息的传播者，起主导的作用。学生作为教学信 理和方法形象和直观地表现出来，以达到优化教学效 息的接受者起着主体作用，在两者之间起联系作用的 果和寓教于乐的目的。 是教学媒体。 收一日期：加OO．oI-惦 羹垒磺甘tt囊目为葺膏望鼍太挚c^I基垒曩茸 ·