高三物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系课件.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高三物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系课件.ppt

【解析】(1)毫米刻度尺读数应该读到毫米的下一位,故根据表格中的数据分析可知L4有误; (2)由指针所指刻度可知L3的数值为16.85cm; (3)描点连线如图所示: (4)由图线的斜率的倒数得k= N/m≈58.3 N/m。 答案:(1)L4 (2)16.85 (3)见解析 (4)58.3(56.5~58.5均正确) 【强化训练】 1.(2015·四川高考)某同学在“探究弹力和弹簧伸长 的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧 上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为 l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针 在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=      cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、 5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。 已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=      N(当地重力加速度g取9.8m/s2)。要得到弹 簧伸长量x,还需要测量的是    ,作出F-x曲线,得 到弹力与弹簧伸长量的关系。 【解析】由图乙可估读为25.85cm。挂2个钩码时,弹簧弹力等于钩码的重力,即F2=2mg=0.98N。由于弹簧伸长量等于弹簧现在的长度减去弹簧原长,因此要得到伸长量,还需要测量弹簧原长。 答案:25.85 0.98 弹簧原长 2.(2017·铜陵模拟)为了测量某

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