2017年秋九年级物理上册 第八章 电磁相互作用及应用 2 磁场对电流的作用教案 (新版)教科版.docVIP

2017年秋九年级物理上册 第八章 电磁相互作用及应用 2 磁场对电流的作用教案 (新版)教科版.doc

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2.磁场对电流的作用 教学目标 情景导入 电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具。它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力。你知道电动机的工作原理吗?从学生的质疑中导入新课。 合作探究 探究点一 磁场对通电导线的作用 活动1: 总结:通电的线圈在磁场中会转动。 活动:让学生讨论、交流转动的原因。然后各组 (3)电动机转动的方向:与电流和磁场方向都有关,改变电流方向或磁场方向,电动机的转动方向就随之改变;但如果同时改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向不变。 (4)能的转化:电动机工作时,将电能转化为机械能。 典例剖析 如图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。 (1)直流电动机的工作原理是_________________。 (2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的____________作用相同。 (3)通过改变____________________方向,可以改变线圈的转动方向。 (4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 _______________。 思路导引:该线圈之所以能转动,是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的,但是该线圈在转过平衡位置时,若不改变电流的方向,此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动,故为了使线圈持续转动,将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动;而真正的直流电动机工作时,为了让线圈持续的转动下去,即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向,即改变线圈所受力的反向,使线圈持续的转动下去,这项任务由换向器完成。要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此要从这两方面入手考虑;线圈不转动的原因可能是无电流、磁场太弱、开始线圈处在平衡位置。 参考答案:(1)通电线圈在磁场中受力转动;(2)换向器;(3)磁场或电流;(4)磁场太弱.由于本节内容较多,在让学生经历探究实验的过程时间给得不够充分,没有让学生亲自动手操作,对少中下水平学生来说显得节奏过快。

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