七年级道德与法治下册 第十单元 在社会生活中学会选择 第19课 对自己的行为负责 第2框 三思而行 勇于担当课件2 鲁人版六三制.pptVIP

* 第19课　对自己的行为负责 第十单元 在社会生活中学会选择 三思而行 勇于担当 小洛克菲勒10岁时，一次在花园里玩，不小心把一台割草机弄坏了。面对老洛克菲勒的责问，他害怕极了，就把责任推给佣人。事后老洛克菲勒弄清了事情真相，不但没有宽容自己的儿子，而且逼着他去向佣人道歉。 父亲的做法对吗？为什么？ 什么？我球技不行？！ 小华和小强所在的球队在篮 球比赛中输了，一个队友指责小 明的球技太糟糕，小明不服气， 两人发生了口角。 小华和小强如果能事先预见到自己行为的后果，将会是一种什么结局？ 小华的火气越来越大，就对小强说：“我们一起收拾他！”小强想都没想就和小明一起动起手来，在对打的过程中，小明失手将队友的头打破，使他住进了医院。 环节二：合作探究 议一议：小华和小强如果事先能预见到自己行为的后果，将会是一种什么样的结局？ 想一想：在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能对行为可能产生的后果作出判断？ 智慧锦囊 1.我们要做到对自己的行为负责，就要做到“前思后想”，在事前多问自己“该不该做”“该怎样做”“会产生什么后果”…… 2.尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。正所谓“谋定而后动，三思而后行”。 这样走最近 对不起老师，我刚才说谎了，小豪现在正在网吧 析一析：以上漫画中人物的行为可能产生的 后果。 析一析：以上漫画中人物的行为可能产生的后果。 ①从观察生活入手，提高判断力 ②要时常审视自己的种种行为，反思自己的行为带来的后果 ③掌握分析问题的方法，学会从不同角度看问题 ④平时要注重加强道德修养和文化修养 智慧锦囊 晓玲是大连市某中学学生，12岁时妈妈不幸去世，一年后爸爸得了脑血栓，不能说话，不能走路。从此，晓玲不仅要安排好自己的生活与学习，还要照顾好卧床的爸爸，给爸爸倒尿盆、洗脸、做饭。在晓玲的精心照顾下，爸爸终于可以站起来了，父女俩激动万分。 晓玲不仅在家是个好孩子，在学校也是一位好学生，她关心集体，乐于助人，学习上也刻苦努力，并获得了市“三好学生”的荣誉称号。 想一想：晓玲为什么能这样做？ 人物分析 身份与责任 我做事 我负责 国家 学校 家庭 公交车 路上 景区 商场 我的角色 我的责任 学生 子女 乘客 行人 游客 顾客 公民 …… …… “我”有哪些“身份”，需要承担哪些“责任”呢 社会角色 应该做的事情 家庭 子 女 学校 学 生 社会 行 人 遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车等 游 客 消费者 体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动…… 尊敬老师、团结同学,专心听讲、积极发言…… 遵守市场秩序,依法公平交易…… 遵守景区的有关规定,爱护文物古迹…… 下图中的他们履行了什么责任？ 我国婚姻法第二十一条的规定，子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。 我国老年人权益保障法第十一条规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 中学生砺寒在骑车上学的途中不慎剐蹭到一辆路边的小轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并附上自己的联系方式。字条上写道：“尊敬的车主：我是一名学生，今天中午上学途中不小心弄坏了您的车，我无法及时赔偿，对不起。” 车主看后非常感动。 说一说：你有没有类似做错事的经历？是怎样做的？ 我们要做到勇于负责，就要： 1.只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。2、如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。即使与同伴一起做错了事，也不要推卸、逃避责任。 3、我们既要敢于担当自己行为后果的责任，也要积极进行弥补和赔偿，把损失减到最小，且事后要进行反思，以避免犯类似的错误。 知识点播 * *