新课标高考化学一轮复习专题四基本理论第26讲难溶电解质的溶解平衡夯基提能作业.docVIP

第26讲　难溶电解质的溶解平衡 A组　基础题组 1.在有固态CaCO3存在的饱和溶液中,存在着如下平衡:CaCO3(s) Ca2+(aq)+C(aq),加入下列溶液能使CaCO3质量增加的是(　　) A.CaCl2溶液 B.KNO3溶液C.NH4Cl溶液 D.NaCl溶液 2.化工生产中含Cu2+的废水常用MnS(s)作沉淀剂,其反应原理为Cu2+(aq)+MnS(s) CuS(s)+Mn2+(aq)。一定温度下,下列有关该反应的推理正确的是(　　) A.该反应达到平衡时,c(Cu2+)=c(Mn2+) B.平衡体系中加入少量CuS(s)后,c(Mn2+)变小 C.平衡体系中加入少量Cu(NO3)2(s)后,c(Mn2+)变大 D.该反应平衡常数表达式:K= 3.常温下几种难溶电解质的溶度积如下表所示: 物质名称 硫化亚铁 硫化铜 硫化锌 溶度积 6.3×10-18 6.3×10-36 1.6×10-24 向含有等物质的量浓度的FeCl2、CuSO4、ZnSO4混合溶液中滴加0.01 mol·L-1Na2S溶液时,Fe2+、Cu2+、Zn2+沉淀的先后顺序为(　　) A.Fe2+、Zn2+、Cu2+ B.Cu2+、Zn2+、Fe2+ C.Zn2+、Fe2+、Cu2+ D.Cu2+、Fe2+、Zn2+ 4.(2016山西考前质检,11)室温时,向含有AgCl和AgBr固体的悬浊液中加入少量NaBr固体,下列各项中增大的是(　　) A.c(Ag+) B. C.c(Cl-) D. 5.25 ℃时,5种银盐的溶度积常数(Ksp)如下表所示,下列选项正确的是(　　) AgCl Ag2SO4 Ag2S AgBr AgI 1.8×10-10 1.4×10-5 6.3×10-50 5.0×10-13 8.3×10-17 A.AgCl、AgBr和AgI的溶解度依次增大 B.将Ag2SO4溶于水后,向其中加入少量Na2S溶液,不可能得到黑色沉淀 C.室温下,AgCl在水中的溶解度小于在食盐水中的溶解度 D.将浅黄色溴化银浸泡在饱和NaCl溶液中,会有少量白色固体生成 6.某混合溶液中含有溶质NaCl、KI和Na2S各0.1 mol,往该溶液中加入一定浓度的AgNO3溶液,产生沉淀的质量随加入AgNO3溶液的体积变化的关系如图所示。则下列说法不正确的是(　　) A.反应过程中产生一种黑色沉淀,该沉淀应为Ag2S B.a的数值为62.65 C.所加AgNO3溶液的物质的量浓度为 mol·L-1 D.当加入AgNO3溶液的体积在0~2V mL的过程中,产生的沉淀是AgI 7.某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀,从而将其除去的可能性,查得如下资料:(25 ℃) 难溶电解质 CaCO3 CaSO4 Ksp 2.8×10-9 7.1×10-5 实验步骤如下: ①往100 mL0.1 mol·L-1的CaCl2溶液中加入100 mL 0.1 mol·L-1的Na2SO4溶液,立即有白色沉淀生成; ②向上述悬浊液中加入3 g固体Na2CO3,搅拌,静置,沉淀后弃去上层清液; ③再加入蒸馏水搅拌,静置,沉淀后再弃去上层清液; ④　。? (1)Ksp越大,表示电解质的溶解度越　　　　(填“大”或“小”)。? (2)写出第②步发生反应的化学方程式:?　　　　　　。? (3)设计第③步的目的是　。? (4)请补充第④步操作及发生的现象:?　　　　　　　　。? (5)请写出该转化在实际生活、生产中的一个应用:?　。? 8.(1)已知常温时CuS的Ksp=1.3×10-36,向100 mL 2×10-18 mol·L-1的K2S溶液中加入100 mL 2×10-18 mol·L-1的CuCl2溶液,试通过计算说明有无CuS沉淀生成(写出计算推理过程,忽略溶液混合时的体积变化)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)甲同学向某Na2S样品(含Na2CO3、Na2SO4杂质)溶液中加入少量BaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤,向滤渣中加入过量盐酸,沉淀完全溶解。 ①沉淀溶于盐酸的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? ②仅由上述实验无法判断Ksp(BaCO3)与Ksp(BaSO4)的大小关系,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)在0.10 mol·L-1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成,当溶液的pH=8时,c(Cu2+)=　　　mol·L-1{已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20}。? B组　提升题组 9.实验:①0.1 mol·L-1 AgNO3溶液和0.1