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享有受教育的权利
【教学目标】1、形成和强化珍惜受教育权利的愿望和情感。
2、提高运用法律武器维护自己受教育权利的能力。
3、了解受教育者享有的权利内容以及为促进教育公平国家所采取的措施。
【教学重点】受教育者享有的权利内容以及为促进教育公平国家所采取的措施。
【教学难点】提高运用法律武器维护自己受教育权利的能力。
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
我国宪法规定:“中华人民共和国公民有______的权利和义务。”
受教育是我国公民的一项______。国家、社会学校为我们享有受教育权利提供了必要的_______,以保障每个公民依法享有受教育权。
当受教育权利受到侵犯时,我们应该拿起______维护自己的合法权利。
在日常学习生活中,我们应该怎样珍惜受教育权利?
【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!
收集材料,了解党和政府为促进教育公平所采取的措施。
在日常学习生活中,我们应该怎样珍惜受教育的权利?
3、评析上述两幅画中成年人的言行。
我们应该如何帮助漫画中的孩子们维权?
【目标检测】 有目标才能成功!
1、我们在学校读书的莘莘学子,我们的主要任务是( )
A、培养良好的道德素质 B、学习科学文化知识
C、遵守法律规范 D、锻炼好身体
2、新义乌教育法全面纳入财政保障范围、更注重平衡教育资源的配置、明确政府对实施义务教育担负首要责任。该法的实施( )
A、是提升全民族文化素质的根本 B、有利于我国义务教育事业的顺利发展
C、能够满足人们终身学习的需要 D、能彻底平衡我国教育资源的合理配置
3、某校七年级(1)班班主任对班上一位差生说“我无权不让你上学,但有权不让你上课”。对此,你认为正确的是( )
A、老师有权开除学生学籍 B、老师有权不让这位差生上课
C、老师这种行为是合法的 D、老师侵犯了学生的受教育权
4、下列属于侵犯公民受教育权行为的是( )
①小红因成绩差,期末考试前被老师动员回了家②某初中以小明腿有残疾为由,拒不接受他进入该校读书③某工厂开办夜校对职工进行技能培训④
某校为稳定而禁止教师参加自学考试
A、②③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
5、大学即将毕业的小燕想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选择就业挣钱。对此事,正确的认识是( )
A、陈某没有尽到对女儿的保护责任,应受到谴责
B、小燕的义务教育权被侵犯,其父行为是为宪行为
C、小燕享有受教育权,这是法律赋予公民的基本人权
D、陈某侵犯了女儿最基本的人身权利,应受到法律制裁
【课后巩固】 学而时习之!
我国法律为什么要确认和保护公民的受教育权?
作为中学生,我们应该如何珍惜这一权利?
【课堂记录】,
3
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