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北京第二实验小学永定分校附属幼儿园学习简报（第四期）课件
信息技术学习简报（第四期）
北京第二实验小学永定分校附属幼儿园
2017.3.20
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信息技术的运用，改变了教师的思想理念。首先，教师从陈旧的教学观念中走了出来，树立了以幼儿为主体的教育教学理念，确立了现代人才观和科学教育质量观，在教学中尊重幼儿个体差异，训练幼儿的创新思维，从而取得了事倍功半的教学效果。其次，教师掌握了基本的现代信息技术,学会了利用网络查找资料，学会了制作网页，建立网站，撰写自己的博客等，并具备在教育教学工作和教育管理工作中熟练运用信息技术的能力，包括多媒体课件的制作、网上操作能力等。再次，教师学会了利用先进的信息技术弥补教学中感性材料不足的缺陷，让幼儿充分感受到了学习的乐趣。
卷首语：
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学情通报：参训教师全部合格
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将现代信息技术与各领域教学进行整合是社会进步的需要，是现代科学技术发展的必然选择，它不仅能激发幼儿学习的兴趣，更能有效地提高教学的质量。教师也能在使用互联网的过程中，获取有效信息、分析信息和处理信息，拓展思维与视野，体会信息技术带来的教学乐趣。这也正是信息技术在现代教学中重要作用所在。
结束语：
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