英语高考作文专项训练2 图画类课件.ppt

考点二 图 画 类;考向关注 图画类作文是一种比较传统的命题形式，一般提供一幅或多幅图画。这些图画寓意深刻，或阐述一件事情、一项活动，或针砭时蔽，或表扬好人好事，主要考查考生的观察能力和理解能力，近几年高考北京、福建、江苏、湖南、上海都考过图画作文。;【典例】 (2014·北京) 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。 注意： 1. 词数不少于60。 2. 短文的开头已给出，不计入总词数。; There was a problem with the parking place for bikes in our school. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________;【思路点拨】 1. 审体裁：本题要求考生写一篇短文, 关于自行车存放问题是如何向学校反映的, 也就是一篇记叙文。 2. 审内容、审时态：要认真阅读文字提示，弄清要求，仔细看图，领会事情的前因后果，不要漏掉任何信息点。全文以一般过去时为主。 要点：提出学校存在的问题；同学们为了解决问题而做的努力；向校长反映存车问题并提出解决方法；问题最终解决。;【思路模板】 1. 交代了存车处存在的问题：There was a problem with the parking place for bikes in our school. 2. 同学们做的努力过程：My classmates and I had a discussion and ...;We went to meet the schoolmaster to report it. 3. 点明结果：He accepted our suggestions. Now it’s easy to park our bikes.;参考范文 There was a problem with the parking place for bikes in our school. I noticed the entrance was small and almost blocked. So my classmates and I had a discussion and wrote a report. Then we went to meet the schoolmaster in his office and gave the report to him. He accepted our suggestions. Soon afterwards, a second entrance was opened to the parking place. Now it is easy for us to park our bikes there.;亮点分析 本范文以考题所提供的图画为基础，按照“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序展开。文章语言准确、精练，一语中的。 文章的得分亮点：①使用了多个短语，如had a discussion，gave the report to等，把图画内容简明扼要地??现了出来；②使用了多个表示时间的词汇，如then, soon, afterwards以及now等，使文章层次感鲜明；③文中多处使用了复合句或固定句式，如I noticed the entrance was small and almost blocked. 中含有宾语从句，it is easy for us to park our bikes there中含有句式it is +adj. +for sb. to do sth. 等。;图画类作文的写作技巧： 图画类作文是材料作文的一种特殊形式，是一种变“画”为文的写作方式。这种题型提供给考生的是图画，要求考生在看懂图画意思后写作文，主要训练和考查考生的观察力、思考力、创造力和表达能力。;一、试题特征 1.素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景，画面生动形象，具有趣味性，体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带英语或汉语说明，考生易获得直观信息。 2.文体形式多样。图画类作文主要有记叙文、说明文和议论文。 ;二、写作步骤 1.确定文章体裁。这类文章一般以记叙文、说明文和议论文为主。 2.确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写，一般采用第一人称；如果是以讲故事的形式来写，则一般采用第