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第四章 操作分析;主要内容;4.1 操作分析概述;4.1 操作分析概述;1）操作分析的含义和目的;2）操作分析的方法;3）影响操作的因素;4）操作分析的基本要求;4.2 人机程序图;4.2 人机程序图;1） 人机程序图的功用;2） 人机程序图的种类和构成;2） 人机程序图的种类和构成;3） 人机程序图的绘制;4） 人机程序图的分析;4） 人机程序图的分析;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图示例;5） 人机程序图分析;5） 人机程序图分析;5） 人机程序图分析;;例1：一个工人装、卸工件的时间为0.5min，机器完成该项工序的机动时间为4min，在完成工序时，工人由一台机器走到另一台机器的时间为0.5min，那么确定工人看管的机器数和工人操作的最低机器数。;5） 人机程序图分析;6） 人机程序图实例分析;课堂练习;4.3 操作程序图;1）操作程序图与人机程序图的特征比较;1）操作程序图与人机程序图的特征比较;2）操作程序图的构成;2）操作程序图的构成;2）操作程序图的绘制;2）操作程序图的绘制;2）操作程序图的绘制;3）操作程序图的分析;3）操作程序图的分析;4）操作程序图分析实例1;峻伟拣衣卒擂副椭蹲距研麦详哦么妖半椅纱控缕贬请鬼码纹阑宛朋坑架谊经典IE人机程序图课件经典IE人机程序图课件;方法改善;闷源隘毅刚堰辊赎时渡裔帜栈欢梅赃属愤堪紊偶拷竭狐赫拳扁蚂烈讳盂更经典IE人机程序图课件经典IE人机程序图课件; 4）双手操作程序图分析实例2; 4）双手操作程序图分析实例2;改善分析;曼傀扦贯鹿媒痢暮颠将雇蝴熊捻踪广僳站侮芯凛均准砷鳃焚茨瑶倘尔湃损经典IE人机程序图课件经典IE人机程序图课件;实例3 组装螺栓和螺帽的双手作业分析;;（2）分析改善;作业：组装螺栓和螺帽 方法：改进 开始：双手空的 结束：装好一套放入组件箱 操作者：***; 4）双手操作程序图分析实例4;课堂练习： 试以双手操作程序图记录用开瓶器开启瓶盖的基本动作。其基本动作为：双手同时伸出，左手伸至桌面取瓶，右手伸至桌面去开瓶器。双手各将所取之物移至身前，左手持瓶，右手移至瓶顶，打开瓶盖。; 4.4 工组操作程序图; 1） 工组操作程序图的基本概念; 1） 工组操作程序图的基本概念; 1） 工组操作程序图的基本概念; 2） 工组操作程序图的分析;联合作业分析的基本原则;如图（a）为串行作业加等待需8h； 图（b）为串行作业无等待需7h； 图（c）并行作业仅需4h。; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例; 3） 工组操作程序图分析实例;本章小结;