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(三)举例(阅读理解/第二十一篇）Page 141 The example of the children holding hands when crossing the street in the last paragraph shows that A. social distance is not always needed. B. there is no social distance among small children C. humans are different from animals in social distance. D. social distance is sometimes determined by outside factors. 缘潭疯岸掳莆扯引誓剪怯缝蛇防驰范括归蛹脂踊霜嗣挛毒阔轮张滨且凄碉职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 (四)因果 　很多以因果关系为考点的题目，会在原文中出现表示因果关系的提示词，常用的有以下这些：名词basis，reason，result;介词because，for，since;连词therefore;动词lead to，result in，result from;总结性词组all this，that is why，for these reasons。 拙病拽茨莱熬舀春镐蛾辅勿叼妄躺瞥娥疵凰猫弗斯欺批峡拣牧肾贫爷浆数职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 (五)比较 原文中的比较也是重要考点，但职称考试阅读部分中的比较更多的是出现在干扰选项中。含有绝对意义的比较(主要指first，major和none)以及惟一性的比较(主要指only)的选项大都是干扰选项。 身丁宙昼辅钳垦谎缄纺淬遂复效橇通俱孺乱抓咀缮瓮膜绽言占吟德翔挣刁职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 (六)段落首末句 职称考试阅读部分段落的首末句往往能概括本段的主题，是本段的重点所在，所以经常被考到，尤其是段落的首句。 叫相佑查檄庇彻卞碎垂贸胆砚泉投邓羚澈损灯户雾豪羊涧舶萧慨锯殉整敝职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 二、适当标记 1 作标记可以使考生精力更加集中； 2 使考生在回原文找答案时，能较快回忆起原文的内容和文章的脉络； 3在做标记时，可以圈出转折、因果、并列、举例和数字等具备考点或体现文章行文思路的信号词 白蠢惰别蠕浊量行益芜尔视菌轧谤戮安嗅感陶倍纽扎踏涌讲放坤宰状谣燕职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 三、利用题序 职称考试阅读部分很多题目是按照原文的叙述顺序而依次设置的，尤其是细节题，更具有这一规律 。主题性题目和词义题是不会打乱细节题的顺序的。 惯拦漠涣钡声鳞绕跪瘁腔弟祥陷奈听狂懈扑逆炳饵瓮然肿坐债雏砰苗巨言职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 副词性后缀： -ly “地”:? completely 完全地, really 真正地 -ward/-wards “向”:? backward 向后, upward 向上 -wise “像...地， 有...特征”:? clockwise 顺时针地 , likewise 同样地 战品煌亢攻绅条与倪催快教骆增烟拖府话艘来抄拷攀藉擞敷饰拉知显莆灵职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 派生词是职称英语词汇选项题，完型填空题的必考词汇， 因此在复习中需要熟悉以上所列出的常见词缀，以便能在考场上识别派生词， 了解派生词的词义和词性， 如： （2006年职称英语考试理工类(C级)试题） It is highly unlikely that she will arrive today. A　probably???????????????? B? very C　hardly?????????????????? D? possibly 辑芍擎待滚乒昆闸堪菇惑彦桶缸万哨藤啄虚爹链社辕条堕镀涵蒙祸焉乓鼓职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 答案：B 解析： highly = high (极大的，高的)+ ly（地） probably（大概， 可能地） = probabl (e) (可能的) + ly(地) possibly(大概，可能地) = possibl(e)(可能的) + ly(地) hardly (几乎不) = hard (困难的, 艰苦的, 硬的) + ly(地) 机祁灿港被舀供兄陆傈潭局粗歹浙丽止蔓囚臆朴君喝反春值春师叁涛辆丝职称英语培训2015课件职称英语培训2015课件 (选自职称英语教材/阅读第二十四篇Clone Farm) Companies in the US are developing the technology ne