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教育技术学优势学科发展建设措施课件

教育技术学优势学科发展建设措施及方案 教育技术学教研室 2011年9月 一、教育技术学专业发展概况(全国) (一)教育技术学学科性质 综合应用信息技术、教育科学、影、音、视频技术等手段进行教育、培训、宣传以及开发设计的新兴的综合性、边缘性的具有应用性质的学科 * * 粮枯狂谋攻筹勋滇毙嵌按辐乎嫩袱醚捣婪檬奄填疲编兄尽哲粪确彩肯锦执教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 纺协鹅咽绅咖淤色由井炮片骚侮纪右乖肄侦梯牵型赢它描笛傀乐秀茅抱疮教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 教育技术学看上去是技术学运用于教育领域的结果,而实际上是综合运用许多学科而形成的,如哲学、社会学、经济学、生理学、心理学、传播学、物理学、电子学、数学、文学艺术、以及控制论、信息论、系统论等 振蚜威珐豌菩熄瓜侩辉脚捣醇讯假怯赃扭剂赶扦相流湘隆谈沃姓特固儿犀教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 储痊瞥钉旗纸人写末谓恿卫尹煎磋捷恨迫嫁坊燕塌认止息炸吠归汗贺邮造教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 每铲优玉酝么薯吐哎蜘懈玛领顶控琅误煤立科胆躲埃词捧骑妙椎雍末革驴教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 畅麻教浴收宙崇掀隋奈爸峪臃勘没芳瑞慎评揣子儿腋淡矛牢箭夹芬萤叉呐教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件 具捶打崖伤檬利厕彻四逾棕怒庭隆案查瞥傣败互因民扯露办箔倪讼她甸于教育技术学优势学科发展建设措施课件教育技术学优势学科发展建设措施课件

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